教育者和受教育者都是阅读活动的创造者（）

以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动是（）   教育者和受教育者共同的客体是（） 教育者和受教育者的关系是什么? 教育者和受教育者共同的客体是（　　） 教育者和受教育者双方统一活动,培养和发展受教育者的品德内容及其相应形式和能力的过程,被称为（） 德育是教育者培养受教育者（　　）。 德育是教育者培养受教育者（） 德育是教育者培养受教育者（ ） 任何教育活动都有4个基本要素，即教育者、受教育者、______和______。 任何教育活动都有4个基本要素，即教育者、受教育者、（）和（） 受教育者是教育活动的主导者。 教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素。 教育的基本要素包括教育者、受教育者和（） 教育内容是教育者和受教育者共同认识的（） 简述教育者、受教育者和教育影响三者的关系。 德育内容是教育者与受教育者双边活动的中介。（） ()是教育者和受教育者共同认识的客体。 以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程是（ ）。 教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为（ ）。 简述教育者与受教育者的关系。