幼儿的好奇心表现在自主观察，（），动脑沉思等各种活动中。

为什么教师要充分尊重和保护幼儿的好奇心? 好奇心是学习需要的一种外在表现。（　　） 西方谚语中，好奇心害死什么动物 西方谚语中，好奇心害死什么动物 中国大学MOOC: 儿童天生有好奇心，应耐心引导和发展儿童的好奇心。 好奇心比较强烈（） 好奇心n. c（） 所有儿童都有好奇心，他们到成年阶段能不能把这种好奇心保持下来，在很大程度上取决于（）是鼓励还是抑制这种好奇心。 激发婴幼儿好奇心的主要方法是让幼儿多说、多看、多摸、多动（） 幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇、多变的环境与材料，能满足幼儿的好奇心，激发幼儿的探索欲望，体现了幼儿园教育活动的（ ） 教师指导下的儿童自主观察是以幼儿为（ ）的活动阶段。 在教育活动组织中，如果教师注意利用各种形象的教具激发幼儿的学习兴趣和好奇心，幼儿有时就会表现出注意时间长、思维活跃、记忆效果好等现象。 　　 请问： (1)该做法符合哪种大脑皮质活动规律? 　　 (2)此外还有哪些大脑皮质活动规律可以用以改善教育活动组织效果? 好奇心、求知欲，这是（）。 研究者的好奇心 （）方法能激发婴儿好奇心 教师要关注各种活动中幼儿的语言表现，善于发现幼儿语言发展的差异，因材施教（） 让婴幼儿多说、多摸、多动是激发婴幼儿好奇心的主要方法（） 好奇心强是青少年的心理特点。下列有关好奇心的认识错误的是（） 好奇心是每一个幼儿都有的，是对新鲜事物的（）。 我们要经常带幼儿接触大自然，激发他们的好奇心和探究欲望。