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为什么说生产劳动是培养社会新人的重要方略?
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为什么说生产劳动是培养社会新人的重要方略?
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主观题
为什么说生产劳动是培养社会新人的重要方略?
答案
主观题
生产劳动说
答案
单选题
教育与生产劳动和社会实践相结合,概括了实施教育方针,培养全面发展的“四有”新人的根本途径。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
教育与生产劳动和社会实践相结合,概括了实施教育方针,培养全面发展的四有新人的根本途径。()
A.错误 B.正确
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主观题
为什么说生产劳动实践为艺术的发生创造了前提?
答案
多选题
罪犯劳动改造中遵循生产劳动的一般规律,具体说应遵循生产劳动的()
A.效益性 B.强制性 C.惩罚性 D.主体能动性 E.市场占有性
答案
判断题
社会劳动的内容是物质生产劳动和精神生产劳动的互相转化和统一
答案
多选题
罪犯劳动改造中要遵循生产劳动的一般规律,具体说应遵循生产劳动的()。
A.效益性 B.强制性 C.市场占有性 D.主体能动性 E.惩罚性
答案
主观题
根据“法治与德治”相结合的治国方略,谈谈加强社会主义道德建设对培养“四有”新人的重要性
答案
主观题
根据“法治与德治”相结合的治国方略,谈谈加强社会主义道德建设对培养“四有”新人的重要性
答案
热门试题
孔子说:“君子谋道不谋食。”是轻视生产劳动.
生产劳动与非生产劳动
商业劳动和生产劳动的分离,是人类社会的()。
根据“法治与德治”相结合的治国方略,谈谈加强社会主义道德建设对培养“四有”新人的重要性。(30 分)
生产劳动教育具有社会生产属性()
原始社会的教育虽然与生产劳动紧密相连,但还没有脱离生产劳动分离出来。
从社会关系角度观察,生产劳动是指()。
教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的( )途径。
教育与生产劳动相脱离的社会是()。
教育与生产劳动相分离的社会有【 】
人的生产劳动是物质生产劳动和精神生产劳动的统一和劳动成果的相互转化,表明()
原始氏族组织中的生产劳动直接表现为社会劳动。
古代社会教育的一个重要特点是与生产劳动紧密结合
古代社会教育的一个重要特点是与生产劳动紧密结合()
教育同生产劳动的分离始于原始社会。
人的是物质生产劳动和精神生产劳动的统一及两种生产劳动成果的相互转化
社会生产中最活跃最革命的因素是生产劳动者。 ( )
()是指朝着与生产劳动相结合,培养全面发展的个人这条道路前进的教育。
教育与相结合,是我党培养人才的优良传统: 体育运动|德育教育|生产劳动|美育培养
社会美可以分为人的()、()、生产劳动美、社会变革美等方面
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