“大学者，研究高深学问者也......”是（）的观点。

《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（ ） 下列属于高深学问课程的特征的有（） 1918年，蔡元培明确地指出：“大学为纯粹研究学问之机关，不可视为养成资格之所，亦不可视为贩卖知识之所。学者当有研究学问之兴趣，尤当养成学问家之人格。” 中国大学MOOC: 以下哪个词被用来形容“文化研究学者本身也是粉丝”这种情形？ 旨在培养具有高深情操、高深学问、高级思维并能自我激励、自我发展的人才的教育称为（）。 毕德哥拉斯学派大量的学者都是以宗教的热情来研究科学、研究学问。 学问观点创新是运用创新思维对研究方法、材料、成果等进行研究创新。 我国汉代出现的专门研究学问的大学是（）。 大学是研究高等学问的专门机构，主要从事教育和研究，因此大学并不直接为经济服务（） “学问之道无他，求其放心而已矣”观点的提出者是 最早运用生态观点来研究政府行政现象的学者是（）。 教师只要熟悉自己所教内容就可以了，没有必要有高深的学问。 教师只要熟悉自己所教内容就可以了，没有必要有高深的学问。 教师只要熟悉自己所教内容就可以了，没有必要有高深的学问（） 教师只要熟悉自己所教学科的知识就可以了，没必要有高深的学问。（　） 教师只要熟悉自己所教学科的知识就可以了，没必要有高深的学问。 （ ） 中世纪大学是少数学者传授高等学问的场所，大学主要是围绕（ ）、（ ）、医、神四科来组织教育和教学活动。 中国大学MOOC: 从参赛作品中提炼关键科学问题，前期研究应该包括（ ）。 王国维认为古今成大事业、大学问者，必有（）种境界。 西方学者创立的埃及学研究时段的下限目前学界的主流观点为( )