“观察渗透理论”是美国科学哲学家汉森提出的著名命题。这个命题指出，我们的任何观察都不是纯粹客观的，具有不同知识背景的观察者观察同一事物，会得出不伺的观察结果。“观察渗透理论”所蕴含的哲理是（　　）。

美国科学哲学家劳丹曾把科学问题划分为（）两大类。 "我思故我在”这个命题是由下面哪位哲学家提出的：（） 英国哲学家斯特劳森认为陈述与命题是有区别的。() 科学理论发展的社会历史观的主要代表人物是美国著名的科学哲学家（） 英国哲学家洛克提出的著名思想是（）。 英国哲学家斯特劳森认为陈述与命题是没有区别的两个概念（） 英国科学哲学家（）提出了科学理论发展的证伪主义模式 提出“白板理论”的英国哲学家是（） 哲学家雅斯贝尔斯提出了“轴心时代”的命题（） 芝加哥学派的创始人是美国著名哲学家（） 以下哪些哲学家是近代著名的唯理论者（） “知识就是力量”这是英国著名科学家、哲学家（）的名言 美国科学家奥本海默有（）这个美称。 美国语言哲学家（）提出了“合作原则”。 英国哲学家（）提出了著名的白板说。 主张“吾心即是宇宙”，提出“心即理”命题的古代哲学家是（）。 于20世纪提出活动理论是游戏教学的哲学基础的美国哲学家和心理学家是( ) “美国科学家使这个概念成了商业现实”中这个“概念”指的是（ ）。 美国科学哲学家托马斯从科学发展历程的研究出发，得出了两种思维方式是：发散式思维和收敛式思维。 美国科学家赫伯特·亚历山大·西蒙是最早提出？的人（）