多选：与该案例符合的是（ ）。
A. 无明确对象和固定内容的恐惧或提心吊胆
B. 有自主神经症状
C. 无幻觉妄想
D. 症状妨碍社会功能
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多选：与该案例符合的是（ ）。
A.无明确对象和固定内容的恐惧或提心吊胆 B.有自主神经症状 C.无幻觉妄想 D.症状妨碍社会功能
答案
多选：该案例发生的可能因素是（ ）。
A.遗传因素 B.性格因素 C.家庭教育 D.生活事件
答案
基于该案例，下列说法符合伦理的是
A.临床教学观摩应征得患者同意 B.患者应无条件配合接诊医师的教学工作 C.对于不接受临床示教的患者不应做人工流产手术 D.教学医院的患者没有拒绝临床教学观摩的权利 E.教学医院就诊的患者没有要求保护隐私权利
答案
多选：您认为该案例产生心理障碍最直接的因素可能是（ ）。
A.认知偏差 B.性格特征 C.学习压力过重 D.家庭管教不当
答案
多选：综合以上资料，心理咨询师对该案例的咨询（ ）。
A.咨询目标明确合理，循序渐进 B.咨询效果明显 C.咨询目标太多，过于繁琐 D.咨询效果不明显
答案
对于该案例中的父母，心理咨询师妥当的做法包括（）。多选
A.将其转化为求助者 B.帮助其调整对女儿的期望 C.帮助其教育女儿 D.通过咨询帮助其女儿提高成绩
答案
该案例中的分析单位是：
答案
该案例恰当的处理方式是
A.进行心理治疗 B.单纯药物治疗 C.和异性多接触 D.避免接触异性 E.心理咨询和药物治疗相结合
答案
该案例中的医患关系模式是
A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.共同参与型 D.并列互补型 E.以上都不是
答案
该案例最可能的诊断是（）单选。
A.神经症 B.性指向障碍 C.性幻想 D.精神分裂症
答案
热门试题
该案例最可能的初步诊断是（ ）。
该案例中医师的做法是否符合医学伦理学的原则要求
该案例最恰当的处理方式是
该案例中所形成的医患关系模式是
该案例求医行为的特点是（）单选。
单选：该案例核心症状为（ ）。
根据案例分析，求助者符合“糟糕至极”特点的不合理信念包括()。多选
男孩，2岁，腹泻2天。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。
男性，26岁，咳嗽3天。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。
本案例中与求助者的性格形成相关的可能是（多选。
在该案例中，属于独立需求信息的是（）。
可用于评价该案例咨询效果的指标是（）。
该案例最恰当的处理方式是（）单选。
该案例最可能的诊断是（ ）单选题。
根据案例分析，求助者符合“过分概括化”特点的不合理信念包括()。多选
该案例中出现的异常是
试述该案例对你的启示。
男性，31岁，腰痛、血尿3天。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。
男性，23岁，颜面水肿2周。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。
该案例给我们的启示不正确的是（）
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