为保证音乐课堂实施建议标准的实施，教师应深入领会标准中的基本理念，以（）为本，以（）为本，全面实现课堂价值和课程目标。

根据WHO建议标准，BMI≥30应判断为（）。 按WHO建议标准，BMI≥30应判断为（） 实施理论培训授课时教师应注意什么？ 学实施能力就是教师实施教案的能力。 学实施能力就是教师实施教案的能力。 按WHO建议标准，体质指数BMI≥30应判断为（____）（） 在音乐学科当中有“音乐课堂教学质量评价计算分值表”“音乐课堂教学质量评价综合表”等多种标准的量化表，这样的设置体现了教育评价思想定位的哪个方面？（） 学校音乐教育包括音乐课堂和____。 教学实施过程中教师应注意哪些问题？ 教师应如何正确看待教学标准？ 课堂提问的问题类型有哪些?教师应如何保证提问的有效性? 体育教师应如何有效实施单元教学计划？ 在课堂上实施教学方案、解决具体教学问题进而实现教学目标的能力是教师的（）。 教师课堂教学思想及实施教学过程的基本构想具体体现在（）教学方法 李枫同学在音乐课堂中总是能开动自己的脑筋，为作品进行创作和创新，加入了自己对音乐作品的一些理解，但是他不太爱开口唱歌。因此，张老师在他的音乐成长记录手册中写下了这样一段评语：“李枫同学在音乐课堂中从不主动开口唱歌，不能感受到音乐的美,学习态度不积极。”请问，张老师违背了《普通高中音乐课程标准(实验)》中实施建议中的哪一条评价原则() 李枫同学在音乐课堂中总是能开动自己的脑筋，为作品进行创作和创新，加入了自己对音乐作品的一些理解，但是他不太爱开口唱歌。因此，张老师在他的音乐成长记录手册中写下了这样一段评语：“李枫同学在音乐课堂中从不主动开口唱歌，不能感受到音乐的美,学习态度不积极。”请问，张老师违背了《普通高中音乐课程标准(实验)》中实施建议中的哪一条评价原则() 教师必须严格根据教案实施教学。 ()是音乐课堂教学中，教师对学生进行成绩考核的主要方法之一。 在实施教学评价时，相对标准对应的评价方式是（ ）。 在实施教学评价时，相对标准对应的评价方式是（）。