单选题

趣味性在幼儿音乐作品中体现尤为明显。一般来说,为幼儿创作的音乐特点为()

A. 篇幅短小,管弦乐队演奏,具有生动有趣、寓教于乐、富于想象
B. 篇幅较长,配器简单,具有生动有趣、寓教于乐、富于想象
C. 篇幅短小,配器复杂,具有生动有趣、寓教于乐、富于想象
D. 篇幅短小,配器简单,具有生动有趣、寓教于乐、富于想象

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单选题
趣味性在幼儿音乐作品中体现尤为明显。一般来说,为幼儿创作的音乐特点为()
A.篇幅短小,管弦乐队演奏,具有生动有趣、寓教于乐、富于想象 B.篇幅较长,配器简单,具有生动有趣、寓教于乐、富于想象 C.篇幅短小,配器复杂,具有生动有趣、寓教于乐、富于想象 D.篇幅短小,配器简单,具有生动有趣、寓教于乐、富于想象
答案
单选题
幼儿音乐作品具有什么特点()
A.生活化、趣味性、适宜性 B.多样化、趣味性、适宜性 C.多样化、综合性、适宜性 D.生活化、综合性、适宜性
答案
主观题
幼儿音乐欣赏活动中,为幼儿选择的音乐作品通常是()
答案
主观题
论述幼儿园音乐作品再现性的形式规限。
答案
单选题
一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。
A.认识水平不高 B.思想觉悟不高 C.情感不稳定
答案
单选题
经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的()
A.感受 B.体验 C.感受和体验 D.感受和体会
答案
单选题
幼儿生活故事趣味性的形成主要源自于()
A.人物形象的夸张、奇特 B.故事情节的曲折离奇 C.充满幼儿情趣的生活细节 D.故事环境的神秘诡异
答案
判断题
幼儿体育游戏的趣味性主要表现在竞赛性方面
答案
简答题
简述在幼儿园音乐欣赏的音乐作品类型?
答案
单选题
幼儿园教育的趣味性主要是为了( )
A.吸引幼儿参与 B.让幼儿快乐学习 C.符合幼儿心理特点 D.以上都是
答案
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对于幼儿园音乐教师来说挖掘音乐作品再现内容一般可以采取以下两个步骤:第一步,曲式分析,旨在捕捉再现内容的音乐主题;第二步,________________________ 欣赏音乐作品时,幼儿教师要求幼儿要认真,不能手舞足蹈、即兴模仿等() 欣赏音乐作品时,幼儿教师要求幼儿要认真,不能手舞足蹈、即兴模仿等() 一般来说,婴幼儿年龄越小代谢越旺盛。 一般来说,幼儿园的环境创设主要包括:() 一般来说,美国的幼儿园招收几岁儿童()。 一般来说,()开始幼儿能够正确辨认前后方位。() 对于幼儿园音乐教师来说挖掘音乐作品再现内容一般可以采取以下两个步骤:第一步,曲式分析,旨在捕捉再现内容的音乐主题;第二步,动作表现,__________________ 趣味性的模仿动作有利于幼儿的形象记忆。 幼儿美育过程必须遵循的原则是:趣味性原则、()、()、()、创造性原则。   一般来说,幼儿教师扮演的职业角色不包括()。 一般来说,幼儿教师扮演的职业角色不包括()。 一般来说,大班幼儿所处的游戏水平是() 幼儿园音乐作品表现性的二种依附性是对形式性的依附和() 创设幼儿科学发现室的原则除了活动性、趣味性还有()。 一般来说,适合幼儿的主题往往是从幼儿自身、幼儿的()和自然环境中发掘的 一般来说,适合幼儿的主题往往是从幼儿自身、幼儿的()和自然环境中发掘的。 一般来说,()开始幼儿即可以辨别上下方位。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育活动的组织应注意(  )、活动性和趣味性。   幼儿活动区布置的特点有自主性、开放性、趣味性、参与性和()
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