选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项：（ ）①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发 ②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 ④去来江口守空船，绕船月明江水寒⑤座中泣下谁最多，江州司马青衫湿

对下面的诗句赏析不恰当的一项是( ) 浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 白居易《琵琶行》中，运用侧面描写的方法烘托出琵琶女的技艺高超、美丽出众的诗句是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。 水上琵琶音不清 对下列描写琵琶女形象的句子理解不正确的一项是 对下列描写琵琶女形象的句子理解不正确的一项是 认真回忆《琵琶行》节选，对《琵琶行》中词句的理解，不恰当的一项是( ) 诗人以琵琶女自况，抒发了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的人生感慨。关于“我”和琵琶女，诗中写到了一些相似点，对此判断错误的一项是：（ ） 《琵琶记》的女主人公是 《琵琶记》的故事主线是下面哪一项（）。 白居易的《琵琶行》中，刻画了一个沦落天涯的琵琶女形象（） 对《琵琶行》的赏析，不恰当的一项是()。 寻声暗问弹者谁？“寻”“问”“移”“添”“呼”“唤”等一系列心理描写，生动地表现了诗人忽闻琵琶声和急欲见到弹奏者的迫切心情 “寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟”两句，先写“我”欣喜急切之情，后写琵琶女慌乱迟疑之态，切合黑夜这一特定环境中行动的逻辑性。 下列对《琵琶行》的赏析，不恰当的一项是（ ） 根据《琵琶行》的叙述，白居易是在哪个江头偶遇琵琶女的 根据《琵琶行》的叙述，白居易是在哪个江头偶遇琵琶女的 《琵琶行》中抒发诗人和琵琶女同病相怜感慨的诗句是（ ） 琵琶是在秦代的（）和西域的曲项琵琶和五弦琵琶的基础上演进的。 琵琶是在秦代的( )和西域的曲项琵琶和五弦琵琶的基础上演进的。 “试就第二段中有关琵琶女调弦的动作神情和音乐效果的描写，说说诗人是如何表现琵琶女弹奏时的‘声’和“隋’的。”这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”。对其设计意图分析不恰当的是（）。