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障碍儿童与超常儿童不能共生()
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障碍儿童与超常儿童不能共生()
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单选题
障碍儿童与超常儿童不能共生()
A.正确 B.错误
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单选题
错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()
A.是相对而言的 B.有共同性 C.有不可逾越的鸿沟 D.有明显的差异性
答案
主观题
广义的特殊儿童是指一切()的儿童,既包括智力超常的儿童,也包括各种身心存在障碍的儿童
答案
主观题
广义的特殊儿童是指一切{填空}的儿童,既包括智力超常的儿童,也包括各种身心存在障碍的儿童。
答案
主观题
广义的特殊儿童是指一切{pz_填空}的儿童,既包括智力超常的儿童,也包括各种身心存在障碍的儿童。
答案
单选题
超常儿童、常态儿童、低常儿童的智力差异主要在于()
A.智力表现早晚 B.智力类型 C.智力发展水平 D.智力群体
答案
单选题
超常儿童是指智商高于多少的儿童?()
A.100 B.110 C.120 D.150
答案
单选题
智力超常儿童是指智商超过()的儿童
A.100 B.110 C.120 D.130
答案
单选题
智力超常儿童是指智商超过( )的儿童。
A.100 B.110 C.120 D.130 E.140
答案
单选题
超常儿童是指智商高于多少的儿童()
A.100 B.110 C.130 D.150
答案
热门试题
超常儿童最一般的分类是把其分为智力超常儿童和()的儿童两大类。
超常儿童原本不存在障碍,但是,当他们的需求在学习中不能得到满足的时候,他们可能出现心理障碍,这是()
根据常态分布曲线,估计超常儿童约占儿童总数()。
超常儿童不属于特殊需要儿童范畴()
智力超常儿童是指智商超过150的儿童()
智力超常儿童是指智商超过____的儿童,智商低于____的儿童被称为弱智儿童。
智力超常儿童也叫智力优秀儿童。国际上比较普遍的做法是把智力水平处于同龄人群中()的儿童视为智力超常儿童。
与正常儿童相比,有视觉障碍的儿童()
什么是语言型超常儿童?
简述学前超常儿童的类型
简述鉴别超常儿童的指标
通常把IQ超过多少的儿童称为智力超常儿童?
听觉障碍儿童思维发展速度与普通儿童一致()听觉障碍儿童思维发展的特点。
通常把IQ超过称为超常儿童()
超常儿童成长的关键是()
智力超常儿童也称天才儿童,是指智商在 130 或 140 以上的儿童()
中度智力障碍儿童生活不能自理。
在普通班由普通教师给超常儿童提供增补性的教育项目。这种超常儿童的教育安置模式是()
简述超常儿童成材的家庭环境
如何鉴别超常儿童的创造力?
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