单选题

能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而准确地做出判断,采取恰当有效的教育措施解决问题的能力是()

A. 管理能力
B. 教育机智
C. 应变能力
D. 注意分配

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单选题
能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而准确地做出判断,采取恰当有效的教育措施解决问题的能力是()
A.管理能力 B.教育机智 C.应变能力 D.注意分配
答案
单选题
教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力,被称为“教育机智”,这主要反映了教师劳动的()
A.复杂性 B.示范性 C.主体性 D.创造性
答案
单选题
教师必须能对新的意外的情况,特别是突如其来的偶发事件,做出正确、迅速、敏捷的判断,随机应变地采取适当而有效的教育措施做出处理,这就是( )。
A.教师基本素质 B.教育教学能力 C.组织能力与创新能力 D.教育机智
答案
单选题
教师根据教育实验中遇到的新情况、新问题特别是突出事件迅速做出判断,果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。
A.教育机智 B.教育创新 C.教育威信 D.教育管理
答案
单选题
班主任必须能对新的意外的情况,特别是突如其来的偶发事件,作出正确、迅速、敏捷的判断,随机应变地采取适当而有效的教育措施作出处理,这就是()
A.班主任基本素质 B.教育教学能力 C.组织能力和创新能力 D.教育机智
答案
单选题
教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为( )。
A.教育管理 B.教育创新 C.教育威信 D.教育机智
答案
单选题
教师根据学生即发的意外情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地采取及时恰当而有效的教育措施去解决问题,教师这种行为称为()
A.教育技能 B.教育方法 C.教育机智 D.教育策略
答案
单选题
教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速地做出反应、果断地采取恰当教育教学措旋的一种独特的心理品质,指的是()
A.教师的教育机智 B.教师的意志 C.教师的心理健康 D.教师的威信
答案
单选题
教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突出事件迅速作出判断,果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。
A.教育机智 B.教育创新 C.教育威信 D.教育管理
答案
单选题
新型国际关系,特别是“新”在()
A.合作共赢 B.独立自主 C.相互尊重 D.公平正义
答案
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