单选题

19世纪末,美国心理学家桑代克通过对(  )的学习研究,建构了科学教育心理学的体系。

A. 动物
B. 人类
C. 学生
D. 儿童

查看答案
该试题由用户115****65提供 查看答案人数:6503 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户115****65提供 查看答案人数:6504 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
热门试题
美国教育心理学家桑代克提出了()迁移理论。 美国教育心理学家桑代克提出了()迁移理论 智力多元理论是由美国心理学家桑代克提出的() 20世纪50年代,美国心理学家史蒂文斯用( )研究了刺激强度与感觉大小的关系。 真正对品德心理进行科学研究是始于20世纪20年代末瑞士心理学家()。 心理学家桑代克通过“迷箱”实验,指出学习是{pz_填空}的过程。 1903年美国心理学家桑代克出版了第一本教育心理学专著,书名为()。 20世纪80年代,美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。() 美国教育心理学家桑代克编写出版的《教育心理学》时间是( )。 美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的 美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了迁移的( )。 美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的 美国心理学家桑代克认为智力结构成分可以概括为() 美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的() 心理学家桑代克的“迷箱”实验证明了学习是() 联结学习理论的创始人以美国心理学家华生、桑代克和()为代表 美国心理学家桑代克(E.L.Thomdike)认为,顿悟学习可以避免盲目的试误学习。() 人本主义心理学产生于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国心理学家() 到了20世纪80年代中期,心理学家开始重视() 划行为理论是由美国心理学家()于20世纪80年代提出的。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位