从研究方法上看,社会研究可分为（）

从时间上看，药物利用研究除前瞻性研究和现况研究外，还包括 从指数理论和方法上看，统计指数所研究的主要是（  ）。 从指数理论和方法上看，统计指数所研究的主要是(    )。 从哲学基础上看，定性研究是基于 ( ) 传统的记忆理论注重研究记忆的内容和态度，如，从内容上看，记忆可分为 和 。从对识记的态度上看，记忆可分为 和 社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家养老服务需求研究。从该研究方法的特点看，此项研究的结果可以( )。 社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家养老服务需求研究。从该研究方法的特点看，此项研究的结果可以()。 典型调查的特点，从本质上看，它是一种（）调查；从选择数量上看，它是一种（）调查；从调查具体方法上看，它是一种（）的方法；从调查结果上看，它是一种侧重于（）的调查研究方法 社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家养老服务需求研究。从该研究方法的特点看，此项研究的结果可以(　　)。(2014年) 从研究现状上看，下面属于云计算特点的是（） 常用的脱毛方法从效果上看，可分为（）。 从研究性质看研究路径一般有（） 从研究现状上看，下面不属于云计算特点的是（ ）。 从研究现状上看,下面不属于云计算特点的是(): 从研究现状上看，私有化不属于云计算特点（） 从研究现状上看，下列不属于云计算特点的是（ ）。 从整体上讲，学前教育科学研究可分为三个阶段，即研究（）阶段、研究实施阶段和研究总结阶段。 从研究的目的看，教育行动研究可视为一种() 从研究的层次上看生态工程与环境工程的研究水平是（）水平，而生物工程是（）水平。 从可靠性分析和研究的层次和对象看，可靠性可分为(    )