设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品，即将文学作品传递给幼儿，在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品（）

幼儿园文学作品活动只是为了让幼儿理解作品的人物、情节。 幼儿园文学活动常用的文学作品有等 幼儿园文学活动除了围绕文学作品教学开展系列活动这一特点外，是幼儿园文学活动的又一个基本特征 幼儿园文学教育活动的结构包括()。 下列哪些活动属于幼儿园文学作品活动？ 幼儿园专门的学习活动是幼儿园课程实施的基本途径。（） 简述幼儿园文学作品学习活动组织中应注意的问题。 试述幼儿园文学作品学习活动组织中应注意的问题。 幼儿园文学活动的设计与组织的基本思路具体可以分为哪些层次? 在幼儿园文学活动中，向幼儿展示成熟的语言，可提高幼儿() 幼儿园让家长参与幼儿园的活动与管理，体现了幼儿园的()   关于幼儿园的文学活动说法不正确的是() 简述幼儿园文学作品教育活动存在的问题 简述幼儿园文学作品教育活动存在的问题 结合实例论述幼儿园文学活动的基本特征。 以下不属于幼儿园文学活动设计的基本层次结构的有() 幼儿园文学活动是以为基本教育内容而设计组织的语言教育活动 不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是() 幼儿园文学教育活动围绕一个具体的文学作品教学，开展一系列相关的活动，为幼儿提供全面的语言学习的机会（） 幼儿园文学活动设计的四个基本环节依次是：初步感知作品、、迁移作品经验、创造性表现作品