多选题

对税收的内涵理解正确的()。

A. 国家征税的目的是满足社会成员获得公共产品的需要
B. 国家征税凭借的是公共权力
C. 征收税的主体只能是代表社会全体成员行使公共权力的政府
D. 税收是国家筹集财政收入的主要方式
E. 税收是公民的自愿行为

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多选题
对税收的内涵理解正确的()。
A.国家征税的目的是满足社会成员获得公共产品的需要 B.国家征税凭借的是公共权力 C.征收税的主体只能是代表社会全体成员行使公共权力的政府 D.税收是国家筹集财政收入的主要方式 E.税收是公民的自愿行为
答案
多选题
对税收的内涵理解正确的有(  )。
A.国家征税的目的是满足社会成员获得公共产品的需要 B.国家征税凭借的是公共权力 C.征收税的主体只能是代表社会全体成员行使公共权力的政府 D.税收是国家筹集财政收入的主要方式 E.税收是公民的自愿行为
答案
多选题
下列对税收信息化内涵理解正确的有()。  
A.税收信息化是信息技术的应用活动 B.税收信息化是利用信息化技术进行税收管理的实践活动 C.税收信息化就是建设税收信息系统 D.税收信息化是提升税收治理现代化水平的创新活动
答案
主观题
什么是税收?如何全面理解税收的内涵?
答案
单选题
下列对税收的内涵表述正确的是( )。
A.税收的征收主体是税务机关 B.税收的征收目的是满足社会公共需要 C.税收征收凭借的是财产权利 D.征税的过程是物质财富在征纳双方之间有偿转移的过程
答案
多选题
下列对税收的内涵表述正确的有()。
A.征收的目的是满足社会公共需要 B.税收征收的依据是法律,凭借的是财产权力 C.从税收征收的直接结果看,国家通过税收方式取得财政收人 D.征收的主体是国家
答案
多选题
下列对税收的内涵表述正确的有()。
A.征收的目的是满足社会公共需要 B.税收征收的依据是法律,凭借的是财产权力 C.税收是国家取得财政收入的最主要形式 D.征收的主体是国家
答案
主观题
以下对营销内涵理解正确的是()
答案
多选题
对“教学”内涵的理解,下列正确的有
A.教学是以“教”为中心的活动 B.教学既包括教师的“教”也包括学生的“学” C.教学不等于课堂教学 D.教学的本质就是智育
答案
单选题
下列对“伦理”内涵的理解正确的是()
A.伦理是指行为应该如何的规范和规范在人们身上形成的品德 B.伦理是“应该”如何的权力规范 C.伦理是一个人在长期的道德行为中所形成和表现出来的稳定的心理状态 D.伦理不具有利害社会之效用 E.伦理是指行为事实如何的规律和行为应该如何的规范
答案
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