单选题

下列各项属于流畅度异常的是()

A. 首音难发,语音连续重复
B. 咬字不清,模仿发音时不够准确
C. 咬字不清,发音短促,影响句子结构,愈说愈快
D. 拖长语音,说话时不适当的语音中断,模仿发音时不够准确

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单选题
下列各项属于流畅度异常的是()
A.首音难发,语音连续重复 B.咬字不清,模仿发音时不够准确 C.咬字不清,发音短促,影响句子结构,愈说愈快 D.拖长语音,说话时不适当的语音中断,模仿发音时不够准确
答案
单选题
下列哪一项属于流畅度异常()
A.首音难发,拖长语音,说话时不适当的语音中断 B.咬字不清,模仿发音时不够准确 C.发音方法不对,语音接近正确的音,但听起来又不完全正确 D.声音嘶哑、刺耳,声音夹杂着沉重的气息声
答案
单选题
下列哪一项不属于流畅度异常()
A.首音难发,语音连续重复 B.咬字不清,模仿发音时不够准确 C.发音短促,影响句子结构,愈说愈快 D.拖长语音,说话时不适当的语音中断
答案
主观题
简述流畅度异常的定义
答案
判断题
日常生活中所说的口吃现象属于流畅度异常的语言障碍()
答案
论述题
如何诊断与矫治儿童说话流畅度的异常?
答案
主观题
婴幼儿语言障碍中言语异常主要是指( )、发声异常、流畅度异常。
答案
简答题
简述学前儿童语言流畅度异常的观察应包括哪些内容? 学前儿童流畅度检查,一般包含以下几项内容:
答案
主观题
简述学前儿童语言流畅度异常的观察应包括哪些内容?
答案
单选题
在所有学前儿童中,说话流畅度异常约有5%,其中大多
A.形成于2~3岁 B.形成于3~5岁 C.通过矫治能恢复正常 D.难以矫治
答案
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