下面关于理想的正确的理解是
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下面关于理想的正确的理解是
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对“评价年龄”和“理想健康年龄”的正确理解是（）。
A.“评价年龄”与“理想健康年龄”之间的差值即是健康管理可努力的空间 B.“评价年龄”和“理想健康年龄”之间的差值也是受评估者的寿命延长空间 C.“理想健康年龄”是讲所有需要改善的生活方式控制至理想水平时的健康年龄 D.“评价年龄”是根据当前生活方式状况计算出的健康年龄 E.若“评价年龄”改变，“理想健康年龄”也会改变
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如何正确理解理想与现实的关系？
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下面关于理想的不正确的理解是：（）
A.空想社会主义者的理想也是一种科学的理想 B.理想具有现实性而且具有预见性 C.理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物 D.理想是一定社会关系的产物
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不具有正确理解理想与实现的关系是（）
A.辩证看待理想与实现的矛盾 B.实现理想的长期性.艰巨性和曲折性 C.艰苦奋斗是实现理想的重要条件 D.只要坚持理想就能成为现实
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下面哪一项是关于孔子的“仁爱”之“爱”的正确理解？（）
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下面哪一项是关于孔子的“仁爱”之“爱”的正确理解()
A.兼爱 B.有差等的爱 C.平等的爱 D.博爱
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关于串行的正确理解是（）
A.一次可发送或接收一个字符的数据 B.一次可发送或接收一个字符中的一位 C.在发送数据时，数据的位是一位一位顺序传送的，接收时也是一位一位顺序接收的 D.在发送或接收过程中，数据是连续发送或接收的
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关于像素的正确理解是
A.像素是构成CT图像最小的单位 B.像素是体元的略语 C.像素是三维的概念 D.像素又称为体素 E.在相同采样野里，矩阵越大，像素点越少
答案
对健康风险评估结果中的理想风险的正确理解是（）。
A.理想风险是假设所有指标都正常的情况 下，未来若干年内发生某种疾病的可能性大小 B.当前风险越高，理想风险也就高 C.理想风险是假设所有指标都正常的情况 下，当前风险降低的差值就是理想风险 D.当前风险越低，理想风险也就高
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下面哪项是对“学而时习之，不亦说乎？”的正确理解？（）
关于像素的正确理解
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成功的印象管理的基础，是正确理解情境，正确理解他人，正确理解自身的状态，（）。
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