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()的方法就是“摆事实、讲道理”的方法,是新闻评论论证说理最常用的方法。
单选题
()的方法就是“摆事实、讲道理”的方法,是新闻评论论证说理最常用的方法。
A. 比较分析法
B. 立论说理法
C. 驳论说理法
D. 缘事议理法
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单选题
()的方法就是“摆事实、讲道理”的方法,是新闻评论论证说理最常用的方法。
A.比较分析法 B.立论说理法 C.驳论说理法 D.缘事议理法
答案
判断题
论证的基本方法是“摆事实,讲道理”。
A.对 B.错
答案
主观题
通过摆事实,讲道理的方法是_
答案
单选题
“摆事实,讲道理”的论证方式是()。
A.算账说理 B.对比说理 C.据事说理 D.论辩说理
答案
单选题
“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式?()
A.对比说理 B.据事说理 C.论辨说理 D.算帐说理
答案
单选题
通过摆事实,讲道理的方式属于什么德育方法()
A.榜样教育法 B.说服教育法 C.陶冶教育法 D.自我修养法
答案
单选题
通过摆事实、讲道理,是幼儿明辨是非的教育方法是()
A.情感陶冶法 B.说理教育法 C.品得评价法 D.实际锻炼法
答案
单选题
通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()
A.情感陶冶法 B.说理教育法 C.品德评价法 D.实际锻炼法
答案
单选题
通过摆事实,讲道理的方式属于德育什么的方法()
A.榜样教育法 B.说服教育法 C.陶冶教育法 D.自我修养法
答案
单选题
通过摆事实,讲道理,使学生提高认识的方法被认为( )。
A.榜样 B.说服 C.陶冶 D.锻炼
答案
热门试题
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是()。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( )。
通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是( )。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观念的方法是()
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观念的方法是( )。
( )是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。
()是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法
通过摆事实、讲道理。提高学生的道德认识、形成正确观点的德育方法是( )
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是()。
通过摆事实 . 讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是( )。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( )
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观念的德育方法是()
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是( )。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确 观点的方法,是指( )
教育语言的说理性,是指教师应通过摆事实、讲道理的方法,让学生明白所谈问题的是非曲直。( )
教育语言的说理性,是指教师应通过摆事实、讲道理的方法,让学生明白所谈问题的是非曲直()
辩论的最基本原则是事实原则,也就是摆事实,讲道理()
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