单选题

被誉为“现代课程理论的圣经”是著作()

A. 《潜在课程论》
B. 《课程与教学的基本原理》
C. 《现代课程论》
D. 《实践:课程的语言》

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单选题
被尊称为现代课程理论圣经的著作是()
A.斯滕豪斯的《课程研究与开发导论》 B.布鲁纳的《教育过程》 C.泰勒的《课程与教学的基本原理》 D.博比特的《课程》
答案
单选题
被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是()
A.《儿童与课程》 B.《怎样编制课程》 C.《课程与教学的基本原理》 D.《课程》
答案
单选题
被誉为“现代课程理论的圣经”是著作()
A.《潜在课程论》 B.《课程与教学的基本原理》 C.《现代课程论》 D.《实践:课程的语言》
答案
单选题
被视为“现代课程理论的奠基石”的是()。
A.博比特的《课程》 B.泰勒的《课程与教学的基本原理》 C.杜威的《儿童与课程》 D.赫尔巴特的《课程原理》
答案
单选题
“现代课程理论之父”是()。
A.杜威 B.布卢姆 C.布鲁纳 D.泰勒
答案
主观题
现代课程理论之父是?
答案
单选题
现代课程理论之父是()
A.布拉海尔德 B.布鲁姆 C.泰勒 D.罗杰斯
答案
单选题
《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()。
A.康德 B.涂尔干 C.斯宾塞 D.泰勒
答案
单选题
《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家(  )。
A.康德 B.涂尔干 C.斯宾塞 D.泰勒
答案
单选题
被誉为“现代课程理论之父”的课程理论专家是()
A.博比特 B.泰勒 C.查特斯 D.杜威
答案
热门试题
被称为“现代课程理论之父”的是(???? ) 被誉为“现代课程理论之父”的是() ()被誉为“现代评价理论之父”和“现代课程理论之父”。 被誉为“现代课程理论之父”的课程论专家是()。 1949 年出版的《课程与教学的基本原理》被视为现代课程理论的莫基石,其作者泰勒则被认为是“现代课程理论之父”。泰勒的课程原理可概括为下列哪几个阶段() 泰勒的()奠定了现代课程理论的基石 因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是()。 因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是( )。 现代课程理论认为,制约课程内容选择的因素主要包括( )。 (?? )建立了目标模式,被称为“现代课程理论之父”。 被誉为“现代课程理论之父”、“当代教育评价之父”() 泰勒在1949年出版的《____》,被公认为现代课程理论的奠基之作。 《后现代课程观》提出的后现代课程观,主要体现为:______ 、_____ 、_____ 、_____ 美国课程论专家泰勒被称为"现代课程理论之父",泰勒的课程评价模式不重视的是()。 泰勒在1949年出版的《{pz_填空}》,被公认为现代课程理论的奠基之作。 现代课程认为课程是由()因素构成的。 现代课程开发理论中的经典“泰勒原理”所回应的问题有() 美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。 现代课程开发必须具备的要件是() 被称为现代课程之父的是()
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