结合本文内容说说陈良祐是个怎样的人。（3分）

结合（一、二）段内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些？（3分） 结合自己实际说说怎样优化教师人格特征。 本文画线部分表达了老董怎样的心情？请结合本文简要分析。 本文画线部分表达了老董怎样的心情？请结合本文简要分析。 阅读第④自然段，用自己的话简要说说超级病菌是怎样产生的。（3分） 结合自己的实际说说怎样优化教师人格特征。 结合自己的实际说说怎样优化教师人格特征 结合全文，说说如何最大限度地控制食物中的细菌？(3分) 根据文章内容，分析本文题目“绝唱”的含义。(3分) 请结合文章内容，具体分析弟弟是个怎样的人。（分析其中两点即可）（6分） 联系文章内容，说说我们应该如何对待失败。（3分） 下列对本文内容理解不正确的一项是( )(3分) “我”是怎样经营菜地的？请结合全文简要概括。（3分） 文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式？结合文章内容和生活实际，说说你对这种教育方式的看法。 “之”的意义：陈良之徒陈相（） 之的意义：陈良之徒陈相（） 本文讲述的是美丽的景与物、情与事，最终传递的是美好的情感、精神的力量。请结合文章内容，说说你对这句话的理解。   结合本文内容，请谈谈如何做到宽容。 阅读下面文言文，完成1～4题。淳熙中，张说①颇用事，为都承旨②。一日，奏欲置酒延众侍从。上许之，且曰：“当致酒肴为汝助。”说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祐不至说殊不平。已而，中使以上樽珍膳至，说为表谢，因附奏：“臣尝奉旨而后敢集客，陈良祐独不至，是违圣意也。”既奏，上忽顾小黄门言：“张说会未散否？”对曰：“彼既取旨召客，当必卜夜。”乃命再赐。说大喜，复附奏：“臣再三速良祐，迄不肯来。”夜漏将止，忽报中批陈良祐除谏议大夫。坐客方尽欢，闻之，怃然③而罢。（选自周密《齐东野语》）[注]①张说（yuè）：人名。②都承旨：官名。③怃然：怅然失意的样子1.解释加点词语在句子中的意思。（1）奏欲置酒延众侍从（2）臣再三速良祐，迄不肯来 戏剧人物陈最良出自（）。