课堂常规的建立就是家长指导学生认识课堂常规，了解课堂常规，共同参与制定课堂常规，并切实执行课堂常规，进而将所认知的课堂常规内化为持久的态度，表现在行为和习惯上的过程。()

课堂常规： 课堂学习是我国目前学生学习活动的主要组织形式，建立课堂学习秩序是班级常规管理的（） （）教师最能有效地建立课堂常规。 中国大学MOOC: 体育课堂常规与文化类课堂常规基本相似。 有效课堂常规的建立的根本宗旨应是（） 不是课堂管理常规 通常根据常规课堂的需要，可以将课堂管理分为：() 体育与健康课堂常规 简述体育课课堂常规 课堂常规是动态发展的（） （名词解析） 体育与健康课堂常规 课堂常规很多，要求一次同时实施可能有困难，所以教师应采用（）建立常规 音乐课前常规主要包括维持课堂秩序、组织学生进入教室等形式，同样课堂教学活动结束后也有一些教学常规，主要有（）。 “学生学会点头敬礼，学会课堂常规”属于加涅学习分类中的（） 制定课堂常规的主要目的有（） 良好的课堂常规应具备以下要素即：() 课堂导入就是创设课堂情境。 课堂导入就是创设课堂情境。 课堂导入就是创设课堂情境（） 课堂常规一般包括（）三个部分。