少年期正处于（ ）。(2004年12月三级真题)
A. 第二反抗期
B. 第一反抗期
C. 自我意识成熟期
D. 自我同一性确立期
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少年期正处于（ ）。(2004年12月三级真题)
A.第二反抗期 B.第一反抗期 C.自我意识成熟期 D.自我同一性确立期
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少年期性卫生知识的教育主要应围绕（ ）进行。(2004年12月三级真题)
A.怎样处理生理变化 B.如何保护正常的身体发育 C.如何进行正确的性生活 D.有关性行为的知识
答案
少年期心理矛盾现象不包括（ ）的矛盾。(2004年6月三级真题)
A.身体发展与心理发展 B.自以为是与自卑感 C.独立自主的要求与依赖性 D.心理封闭性与期待他人理解
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少年期心理与行为最突出的特点是（ ）。(2003年12月三级真题)
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在童年期和少年期，孩子们的游戏以（ ）为主。(2003年8月三级真题)
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能力是（ ）。(2004年12月三级真题)
A.通过练习获得的完成活动的动作方式和动作系统 B.顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件 C.确定目的，调节和支配行为，并通过克服困难，实现预定目的的心理过程 D.在现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的人格特征
答案
脑干包括（ ）。(2004年12月三级真题)
A.桥脑、下丘脑和中脑 B.延髓、中脑和下丘脑 C.延脑、桥脑和中脑 D.桥脑、丘脑和下丘脑
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失恋问题适于（ ）。(2004年12月三级真题)
A.团体咨询 B.现场咨询 C.个体咨询 D.专题咨询
答案
注意的种类有（ ）。(2004年12月三级真题)
A.无意注意、随意注意、随意后注意 B.无意注意、有意注意、不随意注意 C.随意注意、不随意注意、有意注意 D.无意注意、有意后注意、随意后注意
答案
爱情的特点包括（ ）。(2004年12月三级真题)
A.是在男人和女人之间发生的，狭义的爱情专指异性恋 B.爱情是一种高级情感，不是低级情绪 C.爱情有其生理基础，不是纯粹的精神之恋 D.爱情是个体心理发展到相对成熟时产生的
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