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语言的音乐性
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语言的音乐性
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主观题
语言的音乐性
答案
单选题
为加强语言的音乐性,幼儿文化作品经常使用()
A.形容词 B.虚词 C.动词 D.象声词
答案
单选题
能加强幼儿文学作品语言音乐性的修辞方式是()
A.摹声 B.比喻 C.拟人 D.夸张
答案
单选题
诗歌语言的音乐性,主要表现在它的节奏和韵律上()
A.正确 B.错误
答案
单选题
歌谣体诗歌的语言音乐性主要是由外加的乐曲赋予的()
A.正确 B.错误
答案
主观题
戴望舒的“去音乐性”是指:
答案
单选题
音乐性杂音最常见于:
A.二尖瓣狭窄 B.室间隔缺损 C.房间隔缺损 D.感染性心内膜炎 E.肺动脉瓣狭窄
答案
单选题
诗的基本特征有()、跳跃性、音乐性
A.凝练性 B.情节性 C.严谨性 D.审美性
答案
主观题
儿歌特别强调音乐性,为什么?
答案
主观题
以下不是诗歌的音乐性表现在()
答案
热门试题
相较于京剧,川剧的音乐性比较弱()
现代汉语具有音乐性强的特点()
普通话语言最显著的特点是音乐性强、声音悦耳、音调柔和、节奏明快、韵律协调()
儿童诗的音乐性主要表现在流畅上()
请你谈谈对音乐教学必须遵循“音乐性原则”和“情感性原则”的理解。
构思分别有叙事性构思、情绪性构思、____和音乐性构思
分析戴望舒诗作《雨巷》的象征艺术手法及音乐性特点
文学与音乐的汇通还表现在文学的叙事文体即小说具有音乐性()
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应()。
《诗经》按音乐性质分类不包括()
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应( )
导游人员在讲解时要正确掌握语音,语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应( )。
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应()。
《雨巷》这首诗的音乐性主要体现在哪些方面?
最能体现汉语音乐性和节奏感的读书方式是()。
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应( )。
诗歌的音乐性很大部分来源于节奏,节奏又分为()
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )凡是诗词,都是用富有音乐性的语言,刻画出一个完整或具体的形象,传达出一种情致。读一首诗就要抓住它的形象和情致, , , , , ,语言的音乐性在默读中见不出来,必需朗读,而且反复朗读。①要抓住情致,必修抓住语言的音乐性②诗词往往是“言有尽而意无穷”的,须加以反复回味,设身处地地体验③要做到这一点,单像读故事那样一眼看过去,还不济事④诗词的情致是和它的音乐性的语言分不开⑤才可以逐渐浸润到它的深微地方,领略到它的情感
导游在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这体现了导游讲解言之有情的要求。( )
念白与唱最大的区别在于念白不具有节奏感和音乐性。( )
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