为更科学更有效的评价学生成绩，需要对考试试卷进行评价，其中评价试卷得分稳定性的指标是( )。

考试与考查是学生学业成绩评价的基本方式（） 教师的教育科学知识主要包括三个方面 :（）和学生成绩评价的知识 教师的教育科学知识主要包括三个方面 :（）和学生成绩评价的知识 段、车间要妥善保管各类考试试卷等有关资料，资格性培训考试试卷及相关资料长期保存，其它培训项目考试试卷及相关资料保存时间不少于年（） 以具体目标为参照标准，将学生成绩与目标进行比较的评价，这属于（） 教学评价主要包括：对学生学业成绩的评价，（）和进行课程评价。 考试结束后，老师对幼儿的成绩进行排名，这种评价属于绝对评价（） 学生课程成绩以历次考试的首次成绩计入学生成绩档案（） 在某次考试中，学生成绩普遍较差。经核实，学生成绩普遍较差的原因既不是学生学得不好，也不是老师教得不好。所以，我们认为这次考试学生成绩普遍较差的原因是试卷难度过高。以下选项如果为真，最能支持以上观点的是： 为何要对学生进行“美”方面的评价？ 为何要对学生进行美方面的评价 在学生评价方面，李老师只从学生的考试成绩来评价和判断学生，并努力督促“差生”提高成绩。这反映李老师没有（  ） 司法考试试卷是不是全国相同 学生的课时成绩以历次考试的平均成绩记入学生成绩档案（） 用常模参照性测验对学生成绩进行评定，依据学 生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中 所处的位置来评价和决定他的成绩优劣.而不考虑他是否达到教学目标的要求的评价方式.称为 ( )。 考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明()。 考试作为评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望，但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成书呆子。上述事实说明（） 教师的教育科学知识主要包括三个方面 :{pz_填空}和学生成绩评价的知识。 想把班级学生成绩替换成优秀、良好、中等、不及格四个等级，需要对成绩进行重新编码 教学评价只需要评价教学的结果，不需要对教学的过程进行评价。