休闲体育教育具有教育性、主体性、体验性、竞技性、社会性的特点

艺术具有形象性、主体性、审美性的基本特性。 作为“人的活动”，幼儿的游戏活动具有对象性、社会性、主体性和发展性等人类活动的一般特性。 教学具有教育性。 教学具有教育性。 学前教育的特点包括①主体性②保教结合性③基础性④直接经验性⑤非义务性⑥启蒙性（） 熊彼特创新理论认为创新具有内生性、（）、价值性、质变性和主体性 班级保教工作除了具有更直接的目的性、教育性、全面整体性，还具有（）。 班级保教工作除了具有更直接的目的性、教育性、全面整体性还具有（） 体育教学条件包括构成体育教学系统的物质性要素即由主体性要素与物质性要素相互作用而形成的“教育场”。 体育教学条件包括构成体育教学系统的物质性要素即由主体性要素与物质性要素相互作用而形成的“教育场”（） 教学永远具有教育性，脱离教育性的教学是不存在的（） 现代学生观强调学生主体性的观点，学生主体性包括学生在教育教学活动中的自主性、主动性和创造性三个基本特征（） 中国大学MOOC: 素质教育的特点是全面性、全体性、主体性、发展性、基础性、开放性等。 学校体育的基本特征是教育性、技能性和（） 教育目的具有历史性 、{ }、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。 教学永远具有教育性。 教学始终具有教育性。 （） 教学永远具有教育性。 简述体育教学评价的教育性原则。 简述体育教学评价的教育性原则