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儿童学识字可分为的阶段有()
多选题
儿童学识字可分为的阶段有()
A. 泛化阶段
B. 识字阶段
C. 再现阶段
D. 创造阶段
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多选题
儿童学识字可分为的阶段有()
A.泛化阶段 B.识字阶段 C.再现阶段 D.创造阶段
答案
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A.开始阶段、初期阶段和掌握阶段 B.开始阶段、初期阶段和流畅阶段 C.萌发阶段、初期阶段和掌握阶段 D.萌发阶段、初期阶段和流畅阶段
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单选题
儿童早期识字行为发展的三个阶段是()
A.萌发阶段、初期阶段和流畅阶段 B.萌发阶段、初期阶段和掌握阶段 C.开始阶段、初期阶段和流畅阶段 D.开始阶段、初期阶段和掌握阶段
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答案
单选题
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单选题
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答案
单选题
主张儿童心理发展规律进行分阶段的是()
A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.拉伯雷
答案
单选题
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答案
多选题
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