()的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
A. 教科书
B. 教师
C. 学生
D. 教学内容
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()的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
A.教科书 B.教师 C.学生 D.教学内容
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知识点：幻觉
幻觉是指
A.脑的一种丰富想象的思维过程 B.脑的对客观事物的一种错误猜想 C.感觉器官在梦幻中的一种知觉体验 D.感觉器官对客观事物的错误知觉体验 E.感觉器官缺乏客观刺激时的知觉体验
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以下说法错误的是：: 教学内容结构分析需要分解教学内容的知识点 教学内容结构分析需要理清知识点之间的关系 根据布鲁姆的分类，教学内容可分为：事实、概念、技能、原理和问题解决 知识点之间关系包括并列型、顺序型、综合型
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知识点：肿瘤
肿瘤分期是指
A.肿瘤细胞的分化程度 B.肿瘤细胞的恶性程度 C.肿瘤细胞核分裂象的多少 D.肿瘤的生长范囷和扩散程度 E.肿瘤细胞的浸润及转移能力
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中国大学MOOC: 在讲授化学核心知识时，从完善知识要素的角度来看，我们可以在讲授一个知识点时，引导学生思考与所学知识点有关的其他知识，这样可以加深学生对知识的理解，帮助学生建立完整的知识结构体系。
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下列哪些属于分子结构与性质知识点（）
A.共价键 B.分子的立体结构 C.有机化合物的命名
答案
知识点：原位癌
原位癌是指
A.早期癌 B.原发癌 C.癌前病变 D.未发生转移的癌 E.未突破基底膜的癌
答案
知识点：呼吸形式大量腹水呼吸形式
A.抑制式呼吸 B.长吸式呼吸 C.叹气样呼吸 D.间停呼吸 E.潮式呼吸
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知识点：医患关系
医患关系是一种
A.主从关系 B.商品关系 C.信托关系 D.单纯的技术关系 E.陌生人关系
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知识点：佐剂
佐剂是
A.超抗原的一种 B.免疫球蛋白的一种 C.非特异性免疫增强物质 D.特异性免疫增强物质 E.非特异性免疫抑制剂
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知识点：a受体阻滞
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将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略是（）
与“知识点之间相互关联”的教学信息组织结构相对应的软件导航是（）
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知识点电工基础线电压是相线和中线之间的电压。
该知识点已删除。
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实现下丘脑与神经垂体之间的功能联系，依靠
下列高三知识点中哪一个是难度最大的知识点（）
下列高二知识点中哪一个是难度最大的知识点（）
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出生队列是指（知识点:6.综合练习2）（）
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