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开创了道德两难故事法来研究道德发展的心理学家是()

A. 科尔伯格
B. 布卢姆
C. 詹姆斯
D. 华生

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单选题
开创了道德两难故事法来研究道德发展的心理学家是()
A.科尔伯格 B.布卢姆 C.詹姆斯 D.华生
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采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。
A.斯腾伯格 B.柯尔伯格 C.埃里克森 D.弗洛伊德
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用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是(  )
A.弗洛伊德 B.斯腾伯格 C.艾里克森 D.科尔伯格
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采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()
A.斯滕伯格 B.柯尔伯格 C.埃里克森 D.弗洛伊德 E.皮亚杰
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采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()
A.斯腾伯格 B.科尔伯格 C.埃里克森 D.弗洛伊德
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提出“道德两难故事法”的心理学家是()
A.布鲁纳 B.布卢姆 C.维果茨基 D.科尔伯格
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心理学家(  )运用“道德两难”故事研究出道德发展阶段论
A.德国的赫尔巴特 B.美国的艾里克森 C.美国的科尔伯格 D.德国的科尔伯格
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运用“道德两难故事法”研究出道德发展阶段论的心理学家是()
A.赞科夫 B.凯洛夫 C.科尔伯格 D.埃里克森
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单选题
利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是( )。
A.班杜拉 B.吉布斯 C.柯尔伯格 D.皮亚杰
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首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()
A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫
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