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能认识和指出自己的身体部位说明小儿的年龄为一岁()

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判断题
能认识和指出自己的身体部位说明小儿的年龄为一岁()
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主观题
正常小儿能叫出物品的名字,指出自己五官的年龄是
答案
单选题
一个能走得好并能爬台阶,能有目标扔球,能认识和指出身体各部分,会自己进食,会表示大小便的小儿最可能的年龄是()。
A.9个月 B.12个月 C.15个月 D.18个月 E.24个月
答案
单选题
某小儿开始会独走,弯腰拾东西,能指出自己的手、眼,穿衣能合作,最可能的年龄为()
A.10个月 B.12个月 C.18个月 D.20个月 E.24个月
答案
多选题
身体约束是使用或,限制其身体或身体某部位自由活动和(或)触及自己身体的某部位()
A.相关用具 B.设备附加在患者的身体 C.设备临近于患者的身体 D.设备紧扎于患者的身体 E.设备紧贴于患者的身体
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单选题
[儿科学]某小儿开始会独走,弯腰拾东西,能指出自己的手、眼,穿衣能合作,最可能的年龄为
A.10个月     B.12个月 C.18个月 D.20个月 E.24个月
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主观题
梵谷自残时切下了自己身体的哪一部位?
答案
单选题
身体约束是使用相关用具或设备附加在或临近于患者的身体,限制其身体或身体某部位和触及自己身体的某部位()
A.自由活动 B.灵活运动 C.自如活动 D.限制活动 E.局限活动
答案
单选题
能认识和指出身体各部分的月龄是()
A.7个月 B.9个月 C.12个月 D.15个月 E.18个月
答案
单选题
能认识和指出身体各部分的月龄是()
A.12个月 B.18个月 C.9个月 D.7个月 E.15个月
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学前儿童在感受和表现音乐时,能尽力使自己的身体活动与音乐相一致,使自己身体各个部分的活动相互协调一致,这说明音乐教育可以促进学前儿童() 儿童知道手脚是自己身体的一部分,说明其处于(  ) 在小儿一岁生日时,让小儿自己抓取摆在面前的器物,这种慈幼礼仪叫 社会自我是对自己身体和生理状况的认识与评价, 包括占有感、支配感和爱护感。 儿童知道手脚是自己身体的一部分,说明其处于(    ) 一健康小儿,体重9kg,前囟约0.5cm×0.5cm,出牙8个,开始能独走,能叫出物品名字,指出自己的手、眼,其年龄大约为() 一健康小儿,体重9.0kg,前囟约0.5cm×0.5cm,出牙8个,开始能独走,能叫出物品名字,指出自己的手、眼,其年龄大约为:() 适合一岁前儿童的、能促进儿童认识能力和动作能力的发展的玩具有() 开始会独走,弯腰拾东西,指出自己的手、眼,并能说出家庭主要成员的称谓。此小儿可能的年龄为() 一岁年龄儿胃容量约为() 3岁的兰兰能说出自己是女孩,说明她对性别角色有明确的认识。 3岁的兰兰能说出自己是女孩,说明她对性别角色有明确的认识。(  )   引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能,初步懂得自我保护是()的社会教育目标 林太太作为官家太太,做出卖自己身体的事情,说明了她是一个好风月、爱钱的人。 孝经上说:身体发肤,受之父母,不敢损伤这说明中国人看待自己身体的出发点是() 18个月的婴儿能认识和指出身体部分,听懂50个词左右。 18个月的婴儿能认识和指出身体部分,听懂50个词左右。 18个月的婴儿能认识和指出身体部分,听懂50个词左右() 学前儿童能了解自己身体的主要器官及功能,乐意配合疾病的预防和治疗;爱吃各种食物,知道不同的食物有不同的营养。这属于(  )年龄阶段的目标。   被评估者目前、既往的健康状况及影响因素,被评估者对自己身体和心理的认识和反应,这统称为()史。  
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