单选题

由于反映活动侧面的不同,知识可以分为()

A. 感性知识、理性知识
B. 方式方法知识、普遍远离知识
C. 具体知识、抽象知识
D. 陈述性知识、程序性知识

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单选题
由于反映活动侧面的不同,知识可以分为()
A.感性知识、理性知识 B.方式方法知识、普遍远离知识 C.具体知识、抽象知识 D.陈述性知识、程序性知识
答案
单选题
由于反映活动深度的不同,知识可以分为()
A.感性知识和理性知识 B.方式方法知识和普遍远离知识 C.具体知识和抽象知识 D.陈述性知识和程序性知识
答案
单选题
由于反映活动形式的不同,知识可以分为()与程序性知识.
A.陈述性知识 B.实用性知识 C.抽象的知识 D.直观的知识
答案
单选题
(2015河南洛阳)由于表述反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。
A.程序性知识 B.实用性知识 C.直观的知识 D.可应用的知识
答案
主观题
由于反映活动的深度不同,知识可分为__________知识和__________知识。
答案
主观题
由于反映活动的形式不同,知识可分为()和程序性知识。
答案
单选题
由于反映活动的形式不同,知识可分为陈述性知识与()
A.实用的知识 B.直接性知识 C.程序性知识 D.可应用的知识
答案
单选题
生涯拓展可以从知识与技能展开,比如可以从大学学到的不同知识来定位自己未来的适合职业()
A.正确 B.错误
答案
判断题
知识创造的一个重要途径就是不同知识体系的交叉。
答案
单选题
由于反映程度的不同,知识可分为感性知识与()
A.记忆知识 B.直观知识 C.理性知识 D.应用知识
答案
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