一节体育实践课学生的平均心率应该在200次/分以上（）

一节体育课适宜的生理负荷安排应是（） 一节体育课适宜的生理负荷安排应是( ) 对于学校的三好学生，体育必须合格，同时体育与保健课的成绩要在（）分以上 一节(次)好课应当符合哪些标准? 体育课综合密度是一节课中实际上课的总时间与（） 用药注意事项：成人心率（）次/分以上，儿童心率140次/分以上时，应慎用 你觉得应该怎样上好第一节课？ 上完一节饶有兴趣的课，学生不受该节课影响，自觉进入下节课的学习。这种现象属于（） 在制定一节体育课的教学目标时， 应优先考虑（ ）。 一节30分钟的大班体育课，合理运用的时间为24分钟，则这节体育课的综合密度是【】 一节好课应该把学生的潜能释放出来，这样就会出现（）的事情。 体育课综合密度是指一节课中（　　）与实际上课总时间的比例。 联系实际论述一节(次)好课的标准。 照顾到个别学生也是教师上好一节课的标准。（ ） 一节课中各项活动运用的时间与上课总时间的比率，即为体育课的（） 一节45分钟的体育课结束部分时间一般为（）。 体育课不能安排在课程表的第一节是（）的应用 同一班的学生,听同一节课,每人对这节课的反应不尽相同,这是因（） 一节课中，学生做练习时间与上课总时间的比率，称为课的（）。 一节课中各项活动合理运用的时间与上课总时间的比率，即为体育课的