教育方式和风格是教育心理学家们最早和最多进行研究的一项内容。（）

最早研究老年心理的心理学家是( ) 最早对儿童和青少年的辩证逻辑思维发展进行研究的心理学家是（） （　　）是最早正式研究老年心理的心理学家 下列心理学家中对儿童心理学进行研究时的年龄范围包括了青春期的心理学家有（　　） 最早正式研究老年心理的心理学家（）。 被誉为教育心理学之父的心理学家是（） 赢得“教育心理学之父”美誉的心理学家是（）。 （）是最早研究群体动力的心理学家。 最早研究群体动力的是心理学家（） 最早研究群体动力的心理学家是（）。 最早研究群体动力的心理学家是（　　）。 研究认知风格最著名的心理学家是（  ） 1877年,俄国教育学和心理学家（）出版了《教育心理学》一书，这是最早正式以“教育心理学”命名的著作 1877年,俄国教育学和心理学家（）出版了《教育心理学》一书，这是最早正式以“教育心理学”命名的著作 对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家（）。 最早开展学习策略研究的心理学家是（） 心理学家麦尔斯的研究表明，（）发展最早。   采用因素分析的方法对个性特质进行研究的心理学家是。 对遗忘最早进行系统研究的是__________国心理学家__________。 对心智技能最早进行系统研究的心理学家是（）。