主观题

人文关怀是对人的生存状态的关注,是护理专业的终极追求,又称( )

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主观题
人文关怀是对人的生存状态的关注,是护理专业的终极追求,又称( )
答案
判断题
人文素养,一般是指“对人的存在、人的价值及人生意义的关注,对人生终极目的的关怀和对理想人生的追求等。”()
答案
判断题
人文科学强调对人类终极问题的关怀,即对生存发展的基本的物质需要()
答案
判断题
人文科学强调对人类终极问题的关怀,即对生存发展的基本的物质需要()
答案
判断题
人文科学强调对人类终极问题的关怀。()
答案
主观题
下列人文关怀的内容中,属于护士专业素质的核心体现,也是护理人文关怀行动的灵魂所在的是
答案
单选题
人文关怀指一种普遍的人类自我关怀,表现为对人格、人的价值、人的命运和尊严的关切,对人的生存状态和社会地位、人的进步需求、生活条件保障的关注,以及对理想人格的肯定和塑造。人文关怀的核心是()。
A.以人为本 B.助人自助 C.自我完善 D.尊重人权
答案
判断题
人文素养的核心是对人类生存意义和价值的关怀。
答案
单选题
()是人生存的终极目的,()是终极的善,是最高的善
A.价值 道德 B.道德 德行 C.利益 道德 D.道德 价值
答案
多选题
“人文关怀”是教育的魅力追求,它强调的是()
A.对人的尊重、理解、关心和爱护 B.只表扬不批评 C.发挥人的自由创造精神 D.发挥人的主体性
答案
热门试题
“人文关怀”是教育的魅力追求,它强调的是() "人文关怀"是教育的魅力追求,不正确的是()。 "人文关怀"是教育的魅力追求,不正确的是()。 为什么说人文关怀是“善”的终极价值体现?谈谈你对文学作品中人文关怀与历史理性二者关系的理解 护理的本质就是人文关怀,是谁提出的?() 护理人文关怀的流程包括 什么是终极关怀? 法律至上是法治的基本精神,要求法律应以人为本,以人文关怀为终极价值() 生物学教师要以对学生的生存和发展的终极关怀 人文科学的主要特征是注重科学理性和艺术情感的交融与强调对人类终极问题的关怀() 人文科学的主要特征是注重科学理性和艺术情感的交融与强调对人类终极问题的关怀() 人文关怀通常指的是:对人的生存状况的关怀,对人的尊严和对符合人的生活条件状况的肯定 护理人文关怀基本要素包括的两个层面是() 人文关怀是指一种普通的人类自我关怀,表现为对人格、人的价值、人的命运和尊严的关切,对人的牛存状态和社会地位、人的进步需求、生活条件保障的关注,以及对理想人格的肯定和塑造。根据上述定义,下列属于人文关怀的是()。 人文关怀如何在护理管理中的运用? 请简述护理人文关怀包括哪些主要内容? 请简述护理人文关怀包括哪些主要内容 下述哪项不属于护理人文关怀的内涵() “人文关怀”是对人的物质生命的关怀和精神生命的关怀的统一。 “人文关怀”就是对人的生命的关怀。
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