单选题

“拳王”游戏很刺激,小学生可以玩这种游戏来寻求乐趣()

A. 正确
B. 错误

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单选题
“拳王”游戏很刺激,小学生可以玩这种游戏来寻求乐趣()
A.正确 B.错误
答案
单选题
有的网络游戏充满暴力,小学生们可以玩一些益智类的小游戏()
A.正确 B.错误
答案
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小学生课间可以选择下列哪种游戏方式?()
A.在操场上和同学一起跳绳 B.举行上楼梯比赛 C.把楼梯扶手当滑翔机 D.在教室里追逐打闹
答案
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在发展跑的速度游戏教学中,我们常用“叫号赛跑”、“抢占空位”等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用“渔网”、“折返触物跑”等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用()、()等游戏来发展学生奔跑位移速度能力。
答案
主观题
在发展跑的速度游戏教学中,我们常用叫号赛跑、抢占空位等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用渔网、折返触物跑等游戏来发展学生奔跑动作速度能力,用()、()等游戏来发展学生奔跑位移速度能力
答案
主观题
在发展跑的速度游戏教学中,我们常用叫号赛跑、抢占空位等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用渔网、折返触物跑等游戏来发展学生奔跑动作速度能力,用()、()等游戏来发展学生奔跑位移速度能力
答案
单选题
小游戏是小学生综合应用的活动的形式。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()
A.平行游戏
答案
单选题
小学生小吴经常逃出校园,到游戏房打游戏,划分此种异常行为的标准是( )。
A.统计规律 B.社会规范与价值 C.行为适应性标准 D.个人主观体验
答案
单选题
相对于传统游戏来说,数字游戏()
A.是电子游戏、计算机游戏、视频游戏和交互游戏的延展 B.具有单一媒介特性 C.已完成发展的数字化形态 D.具有一定的排他性
答案
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有的网络游戏充满暴力,小学生们要多玩玩一些益智类的小游戏() 数字游戏相对于传统游戏来说具有的特征是() 小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点,教师正确的做法是() 小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点,教师的正确做法是( ) 有些婴儿跑不稳,可以通过球类游戏来减少他们摔交的频率。( ) 有些婴儿跑不稳,可以通过球类游戏来减少他们摔交的频率() 可以用球类游戏来训练婴儿等方面的基本能力() 大风车幼儿园从幼儿全面发展的要求出发,考虑到年龄的关系,对于游戏作了以下规定:周一大班玩结构游戏,中班玩表演游戏,小班玩角色游戏;周二小班玩结构游戏,大班玩表演游戏,中班玩角色游戏;周三中班玩结构游戏,小班玩表演游戏,大班玩角色游戏() 大风车幼儿园从幼儿全面发展的要求出发,考虑到年龄的关系,对于游戏作了以下规定:周一大班玩结构游戏,中班玩表演游戏,小班玩角色游戏;周二小班玩结构游戏,大班玩表演游戏,中班玩角色游戏;周三中班玩结构游戏,小班玩表演游戏,大班玩角色游戏() 有足够的区域可以玩各种角色游戏的游戏环境应该属于() 可以用球类游戏来训练要儿()等方面的基本能力。 有些小学生同辈群体经常在放学后或者双休日上网打游戏,或者聊天,这属于() 儿童常玩的角色游戏有娃娃家游戏、商店游戏、医院游戏、邮局游戏等。() 儿童在游戏中玩种新玩法,这体现游戏可以促进儿童的(  )。 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。(  )   小学生处于一种“幼稚型认同”阶段,低年级儿童还没有形成友谊的概念,群体是建立在大家平时在一起玩的基础上,群体中的成员只是短暂的游戏伙伴关系。这体现了小学生非正式群体的() 小学生有心里有微妙的心里变化,可以看不起小学生() Windows上面的游戏,在Linux上面可以直接玩()
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