与语文课程性质相关的语文学习具有什么特点？

语文课程的性质和地位是什么 语文课程的综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、_________、语文课程与其他课程的沟通、 _________ 。 小学语文课程的性质是()： 语文课程的特点有() 《义务教育语文课程标准（2011年版）》倡导的语文学习方式是（） 什么是语文课程资源？ 认识语文课程性质有何意义？ 语文课程的基本理念是全面提高学生的（）、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设（）的语文课程。 语文课程的基本理念是全面提高学生的（）、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设（）的语文课程 语文课程标准既是语文学科课程设置的必要说明,又是语文学科课程实施的工作指南。 《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文性质的定义：语文是最重要的__________，是__________的重要组成部分。__________的统一，是语文课程的基本特点。 小学语文课程是小学语文教材的“芯”;小学语文教材是小学语文课程的“根”。 语文是最重要的，是语文课程的基本特点 依据语文课程标准的表述，具有语文学科独特属性的教学活动是：阅读与鉴赏、表达与交流、（） 属于语文课程的性质的内容有： 修订过的语文课程标准对语文"课程性质"的准确表述是（）。 语文课程的基本特点是： 语文课程的基本特点是（）。 语文课程的基本特点是（） 工具性与______统一,是语文课程基本特点。