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EIS分析设计时,要求体现全局整体的信息需求。( )
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EIS分析设计时,要求体现全局整体的信息需求。( )
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EIS分析设计时,要求体现全局整体的信息需求。( )
答案
单选题
经理信息系统(EIS)是一个满足组织高层管理者的使用要求和()需求的计算机信息系统。
A.企业重组 B.扩大经营规模 C.管理决策信息 D.信息流程重组
答案
多选题
培训需求组织整体层面分析的信息来源包括( )。
A.政府的产业政策 B.工作分析 C.质量控制报告 D.员工的工作行为 E.企业的生产率、事故率、疾病、辞职率、缺勤率等
答案
单选题
“局部服从全局、个别服从整体”体现的原则是:
A.完整统一 B.权责统一 C.精简效能 D.职能优先
答案
单选题
“局部服从全局、个别服从整体”体现的原则是()
A.完整统一 B.权责统一 C.精简效能 D.职能优先
答案
主观题
主管信息系统(EIS)
答案
单选题
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答案
判断题
将需求分析得到的用户需求抽象为全局E-R图的过程就是概念结构设计()
答案
多选题
利用调查问卷收集培训需求信息,在进行问卷设计时应注意()
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答案
多选题
(2015年11月)培训需求组织整体层面分析的信息来源包括( ) 。
A.政府的产业政策 B.工作分析 C.质量控制报告 D.员工的工作行为 E.企业的生产率、事故率、疾病、辞职率、缺勤率等、
答案
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展览设计时,既要围绕委托方要求,也同时兼顾()的偏好和需求。
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作业设计时要求把握好数量限度和难易程度,这体现了作业设计的()原则。
简述EIS的编制的要求。
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作业设计时要求作业的观点、内容、表达方式必须正确,这体现了作业设计的()原则。
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做软装设计时,方案整体搭配手法有哪些?
仓库选址要从全局出发,以发展和全局的观念来设计和计划,体现的是
_____设计就是将需求分析得到的用户需求抽象为信息结构,即概念模型
()听课记录,可以让听课者从全局的角度分析课堂的设计和流程,对提高自身的课堂设计能力和整体把握能力有帮助。
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培训需求分析预测的()针对组织的目标设置,确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。
核对SOE信号的数量应满足机组故障分析的需求,设计时其信号的来源首先应考虑()
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