教一学过程是一个系统过程，包括学习过程、____和评价／反思过程。

学与教相互作用的过程是一个系统过程，是由学习过程、教学过程、{pz_填空}这三种活动过程交织在一起。 评价、反思过程包括在教学之前对教学设计效果的{填空}，在教学过程中对教学的{填空}以及在教学之后的检验和反思。 赫尔巴特认为，学习和教学过程是一个统觉形成过程，这一过程依次包括（）四个阶段。 评价／反思过程包括在教学之前对教学设计效果的____在教学过程中对教学的____以及在教学之后的____。 把自己的教学实践作为一个认识对象在历史过程中进行思考和梳理的反思过程是( )。 教学评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果 的（ ）、在教学过程中对教学的（ ）以及在教学之后的（ ）。 评价、反思过程包括在教学之前对教学设计效果的{pz_填空}，在教学过程中对教学的{pz_填空}以及在教学之后的检验和反思。 学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及{填空}。 2 1 ．学习与教学过程包括学习过程、教学过程和——。 大学教学过程实际上是一个学习和接受相结合的过程（） 学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括教师和学生两大要素。 学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括教师和学生两大要素。 学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括教师和学生两大要素。（ ） 学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及{pz_填空}。 体育教学过程是一个（）过程 溶解过程是一个化学过程。 溶解过程是一个化学过程（） 教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。 教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。 教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程（）