单选题

通过教育可以提高公民的民主意识,这表明教育有()  

A. 文化功能
B. 经济功能
C. 政治功能
D. 科技功能

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单选题
通过教育可以提高公民的民主意识,这表明教育有()  
A.文化功能 B.经济功能 C.政治功能 D.科技功能
答案
单选题
通过教育可以增强公民的民主意识,这表明教育具有()。
A.经济功能 B.文化功能 C.政治功能 D.科技功能
答案
判断题
通过教育可以增强公民的民主意识,这表明教育具有政治功能()
答案
单选题
教育受社会影响,但社会不能完全改变教育内在发展的规律,这表明教育具有()  
A.相对独立性 B.相互排斥性 C.相互制约性 D.内在同一性
答案
主观题
当经济增长加快、民主意识高涨、需要提高全民教育素质时,反映在教育目的上就是强调教育平等化和()
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判断题
我国基础教育的总任务是通过对全体少年儿童的教育来提高全民族的素质,并通过教育使少年儿童形成社会成员的公民意识()
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多选题
通过教育培训()可提升员工的质量意识
A.操作指导书 B.产品质量标准 C.操作失效质量风险 D.以上都不是
答案
单选题
有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有()
A.政治功能 B.经济功能 C.科技功能 D.文化功能
答案
单选题
教育是人类特有的社会现象,任何社会的存在和发展都离不开教育,这表明教育具有()
A.选择性 B.阶段性 C.永恒性 D.历史性
答案
单选题
教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展离不开教育,这表明教育具有()。
A.永恒性 B.依附性 C.时代性 D.独立性
答案
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教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有()   教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有()。 教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有(  )。 学生的民主意识和行为需要规范的教育才能达成() 每个人的创新能力可以通过教育和训练而得到提高的。 教育随人类社会的产生而产生,随人类社会的发展而发展,这表明教育具有() 53.有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有( )。 道德通过教育和()的方式影响人们的心理和意识。 “只有受过恰当的教育之后,人才能成为一个人。”这表明教育的本质是   通过教育可以获得的资本包括()形式 “无论在哪里,教育首先是在满足一些社会需求。”这表明教育目的的基本价值取向为( )。 非智力因素可以通过教育手段加以培养。 非智力因素可以通过教育手段加以培养() 有关研究表明,教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有__________。 通过教育评价,我们可以对教育过程的各个方面进行科学的( ) 人们只有通过教育才能提升自己的意识,避免所有的偏见产生() 高成就需要是可以通过教育培养的。() 创新能力是可以通过教育、训练激发出来的,在实践锻炼中不断提高的。 在教育宗旨问题上,梁启超主张通过教育培养 在教育宗旨问题上,梁启超主张通过教育培养()
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