耶克斯—多德森定律表明，动机的强度需要有一个适宜的水平，动机过强或者过弱都不利于高效率地完成工作任务（）

耶克斯－多德森定律表明的是 耶克斯一多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是（） 耶克斯一多德森定律表明：动机水平{pz_填空}，最有利于激发{pz_填空}。 根据耶克斯—多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈（）。   耶克斯-多德森定律 根据耶克斯一多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈（ ） 耶克斯一多德森定律 耶克斯-多德森定律表明学习动机与学习效果的关系是（） 耶克斯一多德森定律表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。 简述耶克斯-多德森定律。 简述“耶克斯--多德森”定律。 简述耶克斯—多德森定律。   耶克斯和多德森定律认为动机强度与工作效率的关系呈现( ) 简述耶克斯一多德森定律。 耶克斯—多德森定律是指（）的动机激起水平最有利于学习 根据耶克斯一多德森定律，学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会低些（） 耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（ ） 耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（） 根据耶尔克斯—多德森定律，增加任务的难度，动机强度越大，学习效率越（）。 耶基斯－多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是（）