耶克斯-多德森定律表明学习动机与学习效果的关系是（）

耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（） 根据耶克斯——多德森定律，()的动机及其激起水平最有利于学习效果的提高． 根据耶克斯—多德森定律，最有利于学习效果提高的动机水平是中等水平（） 耶克斯—多德森定律是指学习动机和学习效率之间的关系是（ ）关系。 著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（） 根据耶克斯—多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈（）。   根据耶克斯一多德森法则，动机水平为（　　）时，学习效果最好 著名的耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。 耶克斯一多德森定律表明：学习效率和动机水平之间存在（　　）。 （2004年）著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（） 著名的“耶克斯一多德森定律”告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（） 根据耶克斯一多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈（ ） 耶克斯一多德森的定律表明，学习效率和动机水平之间存在( )。 著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。 著名的“耶克斯一多德森定律”告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（　　）。 著名的耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高。（2017.河北）（） 耶克斯-多德森定律表明（） 耶克斯一多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是（） 根据耶克斯-多德森定律，最有利于激发学习动机，提高学习效率的是（ ）。 耶克斯和多德森发现，{填空}程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。