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小学儿童的思维以抽象思维为主。( )
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小学儿童的思维以抽象思维为主。( )
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判断题
小学儿童的思维以抽象思维为主。( )
答案
单选题
小学阶段,儿童抽象思维逐渐发展,但是其思维中具有( )
A.很少具体性 B.很大具体性 C.很高自觉性 D.无自觉性
答案
单选题
小学生从形象思维过度到抽象思维的关键年龄是()
A.8-9岁 B.9-10岁 C.10-11岁 D.11-12岁
答案
主观题
抽象思维
答案
单选题
儿童抽象思维开始萌发的时期是()岁。
A.0~1 B.1~3 C.3~4 D.5~6
答案
单选题
中国的哲学以抽象思维为主()
A.正确 B.错误
答案
判断题
逻辑思维又称抽象思维。
答案
单选题
逻辑思维又称抽象思维()
A.正确 B.错误
答案
主观题
小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期,在正常情况下,一般在阶段
答案
单选题
形式运算阶段儿童思维的主要特征是可逆与补偿、抽象思维、系统思维和( )。
A.获得守恒概念 B.假设——演绎推理 C.自我中心 D.单维思维
答案
热门试题
儿童开始萌发抽象思维能力的时期是()。
儿童思维发展存在着很大潜力,只要教育得法,可以促使儿童的思维提前从形象思维向抽象思维过渡
儿童思维发展存在着很大潜力,只要教育得法,可以促使儿童的思维提前从形象思维向抽象思维过渡()
思维模式常分为抽象思维与形象思维。
思维模式常分为抽象思维与形象思维()
创新就是直觉思维和抽象思维()的结果
少年期的思维是以抽象思维为主()
3岁以前宝宝的思维是抽象思维。
把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维()
抽象思维有以下()形式
数学的抽象思维包括:()
抽象思维又被称为()
在小学阶段,教学主要以培养学生的抽象思维能力为主。
在小学阶段,教学主要以培养学生的抽象思维能力为主()
逻辑思维,又称抽象思维,是以抽象概念和推论为形式的思维活动()
形象思维是指以形象为思维载体的思维,与抽象思维相对,以下不是形象思维的是
直觉思维实际上是抽象思维的高度()
意象思维和抽象思维的区别不是表现在()
意象思维和抽象思维的区别不是表现在( )
艺术创作的思维方式有:形象思维、抽象思维、灵感思维。
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