下列不属于会计职业道德教育特征的是（）

下列不属于会计职业道德教育的主要内容是（）。 下列不属于会计职业道德教育的基本特点的是( )。 下列各项中，不属于会计职业道德教育内容有（） 下列各项中，不属于会计职业道德教育的途径的是（）。 下列各项中，不属于会计职业道德教育的途径的是（ ）。 下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的有（）。 下面各项，不属于会计职业道德教育的内容的是（）。 不属于会计职业道德教育的主要内容有（）。 下列不属于会计人员继续教育中会计职业道德教育内容的是（） 下列各项中，不属于会计职业道德教育三个层次的是（） 下列不属于基金职业道德教育途径的是（　）。 下列各项中，不属于会计人员继续教育中会计职业道德教育内容的是______。 基金从业人员接受职业道德教育的途径多种多样，下列不属于基金职业道德教育主要途径的是（） 岗前会计职业道德教育包括会计学历教育中的会计职业道德教育及获取会计从业资格中的会计职业道德教育（） 下列不属于基金职业道德教育需要完成的目标的是（） 下列不属于基金职业道德教育需要完成的目标的是（） 下列不属于基金职业道德教育需要完成的目标的是（） (2017年)基金从业人员接受职业道德教育的途径多种多样，下列不属于基金职业道德教育主要途径的是（ ）。 下列属于会计职业道德教育途径的有（） 以下不属于职业道德教育的方法有？（）