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教育法具有规范教育行政权利运行的作用。
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教育法具有规范教育行政权利运行的作用。
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判断题
教育法具有规范教育行政权利运行的作用。
答案
单选题
国家教育权包括教育立法权、教育行政权和()。
A.教育司法权 B.教育申诉权 C.教育仲裁权 D.教育领导权
答案
主观题
教育行政体制的基本类型:(按行政权力分配关系)()(我国的教育行政体制)()(美国)、();(权力机构关系)()和()。
答案
判断题
目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。
A.对 B.错
答案
单选题
《教育法》规定,学生可以向教育行政部门提起行政申诉的内容是()
A.对学校给予的处分不服的 B.对学校成绩的评定有异议的 C.对学校的奖励有异议的 D.对学校的管理有意见的
答案
单选题
行政法是关于行政权利的授予、行使以及对行政权利进行()的法律规范的总称
A.控制 B.协调 C.监督 D.规范
答案
单选题
建国以来我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行政权力、职责的划分问题,经历的发展历程是()。
A.由放到收 B.由收到放 C.由放到收 D.由收到放
答案
单选题
建国以来我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行政权力、职责的划分问题,经历的发展历程是;()
A.由放到收、由收到放、收放结合 B.由收到放、由放到收、收放结合 C.由放到收、由收到放 D.由收到放、由放到收
答案
单选题
对于教育法未规定应予处罚的行为,教育行政机关不能进行处罚,这体现了教育行政处罚的()
A.处罚法定原则 B.一事不再罚原则 C.惩罚与教育相结合的原则 D.责任追求依事而定原则
答案
单选题
依据《教育法》的规定,学生可以向教育行政部门提起行政申诉的内容是()
A.对学校给予的处分不服的 B.对学习成绩的评定有异议 C.对学校的奖励有异议 D.对学校的管理有意见
答案
热门试题
现行《义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是()教育行政部门。
教育法不具有评价作用。 ()
我国的教育法分为五个效力等级,即教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规、地方性教育法规和()。
(新修订的)《义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是教育行政部门
教育行政信息存在于教育活动的所有领域,因此,教育行政信息具有()
关于行政权的授予、行政权的行使,以及对行政权监督的法律规范是
我国教育法规体系主要包括宪法中有关教育的条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章。
我国教育法规体系主要包括宪法中有关教育的条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章。( )
根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是( )。
中国大学MOOC: 我国教育法规体系由 中的教育条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章等构成。
教育法治化的主要内容有教育立法、教育行政执法、( )、和( )等方面。
行政法是关于行政权的以及行政权监督的法律规范()
我国教育法律纠纷解决只能通过教育行政救济予以解决
我国目前的教育法律法规关于教育行政部门职责权利等方面的规定存在的问题有()
教育法的()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。
教育法的()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,是教育法得以实施的活动
教育行政的作用分为:()
教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。()
下列关于教育法规与教育行政管理的关系的陈述,正确的有()
行政法是调整行政关系,控制和规范行政权的法。()
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