单选题

通过角色扮演,让个体学习和建立新的(),是转变态度的一个很有效的办法。

A. 价值观
B. 态度体系
C. 评价体系
D. 行为模式

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单选题
通过角色扮演,让个体学习和建立新的(),是转变态度的一个很有效的办法。
A.价值观 B.态度体系 C.评价体系 D.行为模式
答案
单选题
下列营养教育方法中,容易让受众转变·态度的是。①挂图②小组讨论③角色扮演④自习⑤观看录像()
A.②③ B.①④⑤ C.①②③ D.③④⑤
答案
判断题
根据态度转变的理论,可以从改变认知因素入手转变态度。
A.对 B.错
答案
单选题
能否转变态度,还要看个体是否迫切要求改变现状,即改变态度后个人能获得多少切身利益。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
从态度的成分看,转变态度之所以困难,主要在于(  )的影响。
A.认知成分 B.情感成分 C.行为倾向成分 D.价值成分
答案
主观题
角色扮演是一种通过()或()来影响个体心理过程的方法。
答案
多选题
影响公众态度是公共关系管理的重要任务,强化态度和转变态度的基本理论方法包括()
A.认知不协调理论 B.刺激、学习理论 C.两级传播说 D.两面宣传说
答案
主观题
杂剧的角色一般有()五个角色扮演。
答案
多选题
态度型培训法中,角色扮演法的缺点包括(  )。
A.设计者需要精湛的设计能力 B.模拟环境是静态的、不变的 C.若学员参与意识不强,影响效果 D.角色固定不够灵活 E.问题分析不具有普遍性
答案
多选题
态度型培训法中,角色扮演法的缺点包括()
A.设计者需要精湛的设计能力 B.模拟环境是静态不变的 C.若学员参与意识不强,影响效果 D.角色固定不够灵活 E.问题分析不具有普遍性
答案
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