单选题

学校心理辅导要指导和帮助学生对其自己的认识比较接近现实,能愉快地接受自己,即具有正确的()。

A. 自我调控
B. 自我安慰
C. 自我观念
D. 自我适应

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单选题
学校心理辅导要指导和帮助学生对其自己的认识比较接近现实,能愉快地接受自己,即具有正确的()。
A.自我调控 B.自我安慰 C.自我观念 D.自我适应
答案
单选题
学校心理辅导要指导和帮助学生乐于与人交往,宽以待人,乐于助人,客观评价别人和自己,形成积极的交往态度,即形成良好的()。
A.情绪稳定性 B.情绪适应性 C.交往稳定性 D.交往适应性
答案
判断题
为保护中学生心理健康,教师应做到帮助学生树立正确的人生观和世界观,帮助学生充分认识自己,接纳自己。( )
答案
主观题
学校职业指导的基本任务是,帮助学生认识自我、()、促进学生()的形成与发展。
答案
主观题
学校心理辅导的基本目标,就是通过学校有意识地指导和帮助,使每个学生都具有良好的()和社会适应能力,提高其心理健康水平。
答案
单选题
标准1.2关于学生指导,标准要求专业建立完善的学生指导系统,包括学习指导、职业规划、就业指导和心理辅导等,帮助学生达成毕业要求,其中学习指导的重途点是帮助学生理解专业毕业要求的内涵及其达成途径()
A.正确 B.错误
答案
判断题
学校消费辅导的目的之一是帮助学生学会合理消费()
答案
主观题
学校心理辅导的内容,是对学生进行学习辅导、()辅导、生活辅导和职业辅导
答案
主观题
学校心理辅导的内容,除了对学生进行学习辅导、人格辅导和生活辅导外,还包括()
答案
主观题
心理辅导的指导与帮助阶段主要完成的任务有()、选择辅导方案和实施指导帮助。
答案
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学校聘请具有自主创业经验和熟悉创业政策的( )作为创业指导教师,协助学校帮助指导大学生创业。 帮助学生了解自己,包括认识自己的兴趣爱好,能力特长以及自己的个性特征等,不属于职业生涯规划辅导的内容() 辅导员要协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育,对学生心理问题进行初步(),组织开展心理健康知识普及宣传活动,培育学生理性平和、乐观向上的健康心态 心理咨询法是指教育者通过心理(),帮助学生认识自己,悦纳自己,发展自己,使其在学习生活等方面取得良好适应的方法 教育者利用心理辅导的专业技能,协助学生认识学习的原理及方法,提高其学习效果的过程属于人格辅导() 帮助学生合理分流,是学校职业辅导的重要任务,合理分流就是要以潜能为依据,以心理测验为手段,以()为主体 学校心理辅导要面向全体学生,要注重学生心理活动的完整性是原则() 班级管理不仅要帮助学生成为学习自主、生活自理的人,而且要帮助学生进行社会角色的学习,获得认识社会、适应社会的能力。( ) 心理咨询法是指教育者通过心理()与控制,帮助学生认识自己,悦纳自己,发展自己,使其在学习生活等方面取得良好适应的方法 学校应当根据未成年学生身心发展特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和( )。 学校心理辅导要面向全体学生,要注重学生心理活动的完整性是整体性原则() 学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动,并必须给予必要帮助。( ) 学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动,并必须给予必要帮助() 学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和()。 要帮助学生打破对教师和教材等权威的盲目崇拜。教师的指导要到位而不越位,要让学生学会自我教育() 班主任进行心理辅导可以帮助学生解决心理困惑,心理障碍、心理问题这些则应该交给心理咨询师来处理。 班主任进行心理辅导可以帮助学生解决心理困惑,心理障碍、心理问题这些则应该交给心理咨询师来处理。 对学生进行个别心理辅导时要无条件接纳学生的心理问题。 学校心理辅导只面向有心理问题的学生。   中国大学MOOC: ( )是指运用心理教育与辅导的理论和方法,帮助学生认识自己的情感意志特点,对自己的不良情绪做出理智分析和调控,学习情绪调节、意志训练的方法,勇于和善于克服各种挫折,保持积极的情绪状态,维护和增进自己的心理健康,提高情感和意志品质,促进人格健全发展。
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