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授人以鱼，..这种说明教案应当着重（）
A.传授 .给学生 B.突出 C.传授知识 D.及时复习
答案
“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷．”这说明教学应当着重 ()．
A.传授给学生直接知识 B.突出重点和难点 C.及时巩固复习所学知识 D.发展学生智能，教会学生学习
答案
“授人以鱼，不如授人以渔”说明教学中应重视（）
A.学生学习能力的发展 B.知识的传授 C.素质的培养 D.心理品质的培养
答案
“授之以鱼，不如授之以渔”说明教学应高度重视（）
A.发展学生的智力 B.传授学生知识 C.培养学生的个性 D.发展学生的能力
答案
“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷。”这说明教育应当注重()。
A.传授给学生直接知识 B.突出重点，突出难点 C.及时巩固、复习所学知识 D.发展学生智能，教会学生学习
答案
“授之以鱼,不如授之以渔。”这句话说明教不如不教（）
答案
“授之以鱼,不如授之以渔。”这句话说明教不如不教（）
答案
“授人以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受益无穷”这说明教师在教学过程中应当()。
A.培养学生的学习能力 B.培养学生的良好品德 C.重视情感教育 D.重视自我教育
答案
“授人以鱼不如授人以渔”，说明在教学中应当重视（）
A.知识的传授 B.发展学生运用基本方法与技能的能力 C.培养学生良好的思想品德 D.培养学生积极的心理品质
答案
“授人以鱼仅供—饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。
A.知识的传授 B.发展学生自身的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德
答案
热门试题
“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”说明教学应重视
“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。
“授人以鱼仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”这说明教学中应重视（）。
授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。
“授人以鱼仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”这说明教学中应重视（）。
“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视（ ）。
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视（）。
“授人以鱼，仅一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”°这说明教师在教学中应重视（）
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视（）
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()。
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视( )。
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（ ）。
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（ ）。
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视（ ）。
“授人以鱼，不如授人以渔”表明教授学习策略能提高迁移的意识性（）
“授人以鱼，仅供一饭之需;授人以渔，则终生受用无穷”主要说明教学发展智力、提高能力的意义（）
“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”，这主要说明教学中下列哪个选项的意义（ ）。
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教师在教学中应该重视()。
“授人以鱼”不如“授人以渔”说明我们利用信息需要掌握（）
“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终生受用无穷”，这句话说明教育活动中传授知识尤为重要。（ ）
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