初中教育的个体发展任务有哪些?

教育必须适应个体发展的规律才能促进其发展，请问个体身心发展的规律有哪些 学校教育对个体发展有哪些特殊功能? 初中教育在促进少年身心发展方面的任务，可以比喻为“____”。 个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展?  个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展?  个体身心发展的规律有哪些？学校教育应如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展？ 举例说明，学校教育对个体身心发展有哪些特殊功能？ 初中教育在促进少年身心发展方向的任务可形象比喻为帮助少年起飞。 个体发展的特征有哪些? 就基础教育阶段来说，个体学生从幼儿园、小学、初中到高中，始终处于不断的变化发展状态（） 个体发展到初中时期，常常利用（　　）作为学习的工具。 能力发展的个体差异有哪些？ 学校教育对于个体发展的功能体现在哪些方面？ 班主任的教育任务有哪些？ 教育心理学的任务有哪些 班主任的教育任务有哪些 教育心理学的任务有哪些 教育的个体享用功能是教育个体功能发展的必然延伸（） 个体身心发展的一般规律有哪些？ 小学生的个体身心发展有哪些规律?