下列各项属于青少年特点的有（）
A. 青少年时期最主要的特点是反叛、成熟、创新
B. 青少年的身体内部技能迅速健全
C. 青少年阶段是一个快速而平衡的稳定阶段
D. 大脑和神经系统高度发达
E. 青少年心理发展是在其社会生活环境和自身社会实践活动中完成的
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下列各项属于青少年特点的有（）
A.青少年时期最主要的特点是反叛、成熟、创新 B.青少年的身体内部技能迅速健全 C.青少年阶段是一个快速而平衡的稳定阶段 D.大脑和神经系统高度发达 E.青少年心理发展是在其社会生活环境和自身社会实践活动中完成的
答案
下列各项属于宏观层面青少年社会工作的有（ ）。
A.青少年家庭服务 B.青少年个案辅导 C.青少年社区工作 D.青少年组织建立 E.青少年法规修改
答案
下列各项属于青少年阶段的主要问题的有（）。
A.不良环境影响而导致问题少年 B.学业失败导致多重负面影响 C.不良性行为或性过错 D.家庭和学校教育不当导致性格偏差 E.单亲家庭导致的行为偏差
答案
下列各项属于宏观层面青少年社会工作的有（ ）。
A.青少年家庭服务 B.青少年组织建立 C.青少年社区工作 D.青少年个案辅导 E.青少年法规修改
答案
下列各项属于青少年的发展性特征的有()。
A.兼具质与量的改变 B.兼具连续性与间断性的特质 C.兼具稳定性与不稳定性的状态 D.兼具不成熟和成熟的状态 E.兼有分化与统整的功能
答案
下列各项中，属于中观层面青少年社会工作的有（ ）。
A.家庭青少年社会工作 B.小组青少年社会工作 C.动用青少年的社会支持网络，帮助一名青少年提高学习兴趣 D.建立青少年组织 E.青少年个体的心理辅导
答案
下列各项中，属于宏观层面的青少年社会工作有( )。
A.青少年服务制度的完善 B.青少年政策倡导 C.青少年法规修改 D.青少年个案辅导服务 E.青少年家庭服务
答案
下列属于青少年的情绪特点的是（）。
A.丰富性与复杂性 B.波动性与两极性 C.冲动性与爆发性 D.外显性和内隐性
答案
下列属于青少年的情绪特点的是
答案
下列各项属于青少年发展性需要的是（ ）。
A.为未来的生涯做准备 B.追求理想和抱负 C.提高个人素质与修养 D.接纳自己的身体与容貌 E.自食其力，寻求经济独立
答案
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下列各项属于青少年发展性需要的是（ ）
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