主观题

材料: 李芳是一个酷爱流行音乐的高中生,在期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名日“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没想太多。复习文科科目只要死记硬背就可以了,数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力,不愿意在上面花费太多的时间。遇到自己不会解的题目,也不好意思去问老师和同学,害怕被人笑话。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数学,她很失望,一说起学习就头疼,觉得自己再也不可能学好数学了。 问题: (1)请用心理学原理分析李芳学习中出现这些问题的原因。 (2)如果你是老师,可以给李芳提出哪些学习建议

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判断题
期中考试、期末考试属于诊断性评价。
A.对 B.错
答案
单选题
以下和“李月和杨小雨至少有一个人这次期中考试能得满分”判断相同的是(  )。
A.如果有三分之一的弃权票,你就不能当选班长 B. C.要么努力通过考核,要么放弃评级资格 D. E.王飞或者陈明参加明天的研讨会,两人不能同时去 F. G.广告设计或者采用三维的或者采用平面的
答案
单选题
以下和“李月和杨小雨至少有一个人这次期中考试能得满分”判断相同的是(  )。
A.如果有三分之一的弃权票,你就不能当选班长 B.要么努力通过考核,要么放弃评级资格 C.王飞或者陈明参加明天的研讨会,两人不能同时去 D.广告设计或者采用三维的或者采用平面的
答案
主观题
材料:李芳是一个酷爱流行音乐的高中生,期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名日“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没太多想了。复习文科科目只要死记硬背就可以了,数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力,不愿意在上面花费太多的时间,遇到自己不会解的题目,也不好意思去问老师和同学,害怕被人笑话。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数
答案
主观题
材料:李芳是一个酷爱流行音乐的高中生,期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名日自我放松。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没太多想了。复习文科科目只要死记硬背就可以了,数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力,不愿意在上面花费太多的时间,遇到自己不会解的题目,也不好意思去问老师和同学,害怕被人笑话。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数学,她很失望,一说起学习就头
答案
主观题
课程期中考试:基于创业项目制作调研ppt或调研视频。
答案
主观题
李芳是一个酷爱流行音乐的高中生,期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名曰“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没太多想了。复习文科科目只要死记硬背就可以了,数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力,不愿意在上面花费太多的时间,遇到自己不会解的题目,也不好意思去问老师和同学,害怕被人笑话。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数学,她很失望,一说起学习就头疼
答案
主观题
材料: 李芳是一个酷爱流行音乐的高中生,在期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名日“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没想太多。复习文科科目只要死记硬背就可以了,数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力,不愿意在上面花费太多的时间。遇到自己不会解的题目,也不好意思去问老师和同学,害怕被人笑话。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数学,她很失望,一说起学习就头疼,觉得自己再也不可能学好数学了。 问题: (1)请用心理学原理分析李芳学习中出现这些问题的原因。 (2)如果你是老师,可以给李芳提出哪些学习建议
答案
单选题
语言教学过程中进行的期中考试和期末考试属于()。
A.水平测试 B.诊断测试 C.成绩测试 D.潜能测试
答案
单选题
课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的()。
A.反馈功能 B.激励功能 C.惩罚功能 D.评定等级功能
答案
热门试题
假定你是一个大学生,想在一门课中得到优,但期中考试你却只得了个及格,你怎么办() 要对学生的期中考试成绩进行数据分析,比较合适的软件是() 期中考试结束了,请结合本次语文考试的实际情况,撰写一则个人学习的总结。   小明的期中考试成绩在全班排第20名,这属于什么评价() 材料: 李芳是一个酷爱流行音乐的高中生,期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名日“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没太多想了。复习文科科目只要死记硬背就可以了,数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力,不愿意在上面花费太多的时间,遇到自己不会解的题目,也不好意思去问老师和同学,害怕被人笑话。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数学,她很失望,一说起学习就头疼,觉得自己再也不可能学好数学了。 请用心理学原理分析李芳学习中出现这些问题的原因。 形成性考试是对学生学习过程的测评,一般有平时作业、大作业、实践环节或期中考试等形式() 王小红期中考试的数学成绩在班级中排名第五,这种评价属于(  )。 材料:李芳是一个酷爱流行音乐的高中生,期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名日“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没想太多了。她认为复习文科科目只要死记硬背就可以了,但数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力。不愿意在上面花费太多的时间,遇到自己不会解的题目,也不好意思去问老师和同学,害怕被人笑话。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数学,她很失望,一说起学习就头疼,觉得自己再也不可能学好数学了。问题:(1)请用心理学原理分析李芳学习中出现这些问题的原因。(2)如果你是老师,可以给李芳提出哪些学习建议? 阅读下面材料,回答问题。小萌是一个酷爱流行音乐的高中生,期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名曰自我放松。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没太多去想。复习文科科目只要死记硬背就可以了,数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力,不愿意在上面花费太多的时间。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数学,她很失望,一说起学习就头疼,觉得自己再也不可能学好数学了。问题:请你 小军要求小米在期中考试时给他“递纸条”,小米没有答应。你认为小米的做法() 用Excel处理班级期中考试成绩,要计算各学科的平均分,需使用的函数是() 用Excel处理班级期中考试成绩,要计算各学科的平均分,需使用的函数是()   从教学评价的直接目的来划分,各级学校目前举行的年段考试、期中考试属于以下哪类教学评价 (  ) 李华期末考试比期中考试多考了 3 分,他感觉自己进步了。他的这种评价类型属于() 小萌是一个酷爱流行音乐的高中生,期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名日“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没太多想了。复习文科科目只要死记硬背就可以了,数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力,不愿意在上面花费太多的时间。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数学,一说起学习就头疼,觉得自己再也不可能学好数学了。  问题:请你根据以上材料分析小萌在学习中遇到了哪些问颢? 期中考试,张老师拟自编试卷考查学生的学习情况。张老师进行试卷命题的主要依据 小张是初中三年级的学生,在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能是( ) 阅读下面材料,回答问题。小萌是一个酷爱流行音乐的高中生,期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名曰"自我放松"。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没太多去想。复习文科科目只要死记硬背就可以了,数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力,不愿意在上面花费太多的时间。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数学,她很失望,一说起学习就头疼,觉得自己再也不可能学好数学了。 问题:请你根据以上材料分析小萌在学习中遇到了哪些问题。 材料    小萌是一个酷爱流行音乐的高中生,期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名日“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没太多想了。复习文科科目只要死记硬背就可以了,数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力,不愿意在上面花费太多的时间。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数学,她很失望,一说起学习就头疼,觉得自己再也不可能学好数学了。    问题:请你根据以上材料分析小萌在学习中遇到了哪些问题。 中小学校期中考试是旨在通过测试及其结果分析,对在校学生进行评价的考试。这一类考试体现了测试、测量与评价三个方面()
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