多选题

文化对学前教育的影响作用主要表现在()。

A. 文化是政治
B. 一定社会的文化对学前教育的发展会产生制约作用
C. 文化以其主动的相对独立的形态直接影响学前教育
D. 文化只会对学前教育产生正面影响

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政治对学前教育的影响。 乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的()原则。 对学前教育理论起重大影响作用的是“五四”运动 简述学前教育对政治的影响? 学前教育对社会的功能在政治方面,具体主要表现在()。 香山慈幼院对中国学前教育有相当影响,进行的学前教育探索有:()。 学前教育机构的物质环境指的是学前教育机构中对婴幼儿发展有影响作用的各种物质要素总和,包括()等。 试论述二战后日本学前教育立法的进程、主要容及其对学前教育发展的促进作用 简述文化大革命对学前教育的破坏。 学前教育具有传递和创新社会文化的作用 试论述二战后日本学前教育立法的进程、主要内容及其对学前教育发展的促进作用。 学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和结果,它是由学前教育功能决定的。 学前教育对社会的功能首先表现在()上。 学前教育理论则是对学前教育规律的具体阐发。 学前教育作用于政治的主要途径是() 简述人口基本特征对学前教育的影响? 学前教育对于个体将来的()方面都会产生积极的影响作用。 学前教育机构的精神环境指的是学前教育机构内对婴幼儿发展产生影响的一些精神要素的总和,包括教育者的教育观念与行为、学前教育机构中的人际关系(教职工的关系、师幼的关系、幼儿之间的关系等)、学前教育机构文化氛围等。( ) 我国人口现状对学前教育的影响是什么? 简述科学技术的发展对学前教育的影响?
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